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Verlauf:
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Einzelarbeit. Die S bilden mit Hilfe der Kopiervorlage Sätze mit Zeitangaben und Modalverben und schreiben sie auf (siehe Kopiervorlage Aufgabe a). Sie können auch andere Wünsche formulieren. Im Plenum zur Korrektur ein paar Beispiele an der Tafel sammeln.
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Anschließend befragen sich die S in Partnerarbeit, was sie an den verschiedenen Wochentagen machen müssen oder möchten (siehe Kopiervorlage Aufgabe b). Als Orientierungshilfe benutzen sie dazu die Tabelle.
Sätze nicht ablesen!
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