Multiplikatorenschulung
... oder wie Fremdsprachenlehrende zu Weiterbildner/innen werden
Die Teilnahme an der Multiplikatorenschulung befähigt Fremdsprachenlehrende, die Module der Dozentenweiterbildung an ihren eigenen Institutionen zu unterrichten. Teilnehmer/innen werden mit Grundlagen im Bereich Weiterbildung vertraut gemacht und erhalten Unterstützung bei der Adaption der Dozentenweiterbildungsmodule an ihre Gegebenheiten, um ein bedarfsgerechtes Weiterbildungsprogramm für ihre Kolleg/innen zusammenzustellen und zu unterrichten.
Die Multiplikatorenschulung teilt sich in fünf Bestandteile auf, die grafisch folgendermaßen dargestellt werden können:
Die fünf Bestandteile
- Dozentenweiterbildung,
- Planung,
- Coaching,
- Unterricht und
- Reflexion
bilden die Multiplikatorenschulung und sind eng miteinander verbunden. Aus ihnen ergeben sich die Aufgaben für die Präsenzseminare und Online-Phasen, die häufig aufeinander aufbauen. Das Aufgreifen von Inhalten aus vorangegangenen Präsenzseminaren und / oder Online-Phasen gewährleistet die Kontinuität in der Multiplikatorenschulung und die Vertiefung sowie Anwendung von Wissen und Kenntnissen.
Download: Ausführliche Informationen finden Sie in der Einführung zur Multiplikatorenschulung.
