Lektion 19 |
|
| zu A3 und A5: Nicht und kein (3 Seiten, 1.12 MB, PDF) Spiel für je 3 bis 5 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B5-B6: Wie steht mir das? (3 Seiten, 1.12 MB, PDF) Übung für Gruppen von 3 bis 6 Schülerinnen und Schülern |
|
Lektion 20 |
|
| zu A4-A5: Satzpuzzle (2 Seiten, 983 KB, PDF) Spiel für je 2 bis 3 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B8-B9: Ich bin krank! (2 Seiten, 981 KB, PDF) Rollenspiel für je 2 Schülerinnen und Schüler |
|
Lektion 21 |
|
| zu A5: Verben-Duell (4 Seiten, 991 KB, PDF) Brettspiel für je 2 oder 4 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B2 und B3: Ein Sport-Interview (2 Seiten, 1.01 MB, PDF) Rollenspiel für Paare |
|
Lektion 22 |
|
| zu A3 bis A5: Was sollen wir machen? (2 Seiten, 158 KB, PDF) Übung für 4 bis 8 Schülerinnen und Schüler mit anschließendem Rollenspiel |
|
| zu B5 bis B6: Denn (2 Seiten, 578 KB, PDF) Übung für Gruppen von 3 bis 8 Schülerinnen und Schülern |
|
Lektion 23 |
|
| zu A4 bis A7: Trotzdem - deshalb - denn (5 Seiten, 176 KB, PDF) Spiel für 3 bis 5 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B7 und B8: Verben mit Präpositionen (2 Seiten, 151 KB, PDF) Übung für Vierergruppen |
|
Lektion 24 |
|
| zu A4 bis A7: Dominospiel: Weil (2 Seiten, 158 KB, PDF) Spiel für Gruppen von je 3 bis 5 Schülerinnen und Schülern |
|
| zu B8: Berufsberatung (4 Seiten, 208 KB, PDF) Rollenspiel für Paare |
|
Lektion 25 |
|
| zu A4 und A5: Modalverben im Präteritum (4 Seiten, 204 KB, PDF) Übung für 3 bis 5 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B7 bis B9: Nicht ... sondern (2 Seiten, 260 KB, PDF) Spiel für Gruppen von drei bis vier Schülerinnen und Schülern |
|
Lektion 26 |
|
| zu A4 bis A7: Was meinst du? (3 Seiten, 164 KB, PDF) Spiel für 3 bis 6 Schülerinnen und Schüler |
|
| zu B5 und B6: Reflexive Verben (3 Seiten, 393 KB, PDF) Übung für Gruppen von 2 bis 5 Schülerinnen und Schülern |
|
Lektion 27 |
|
| zu A8: Das könnten wir machen! (4 Seiten, 165 KB, PDF) Rollenspiel für Gruppen von je 3 Schülerinnen und Schülern |
|
| zu B4: Nichts und niemand (2 Seiten, 158 KB, PDF) Übung für Gruppen von 4 Schülerinnen und Schülern |
|