Binnendifferenzierung
(von Ralf Gotsche)
Binnendifferenzierung ist die Möglichkeit, den Lernprozess für verschiedene Lerner unterschiedlich zu gestalten:
Die unterschiedlichen Voraussetzungen der Lernenden werden berücksichtigt und die Lerner werden gefördert durch Lernverfahren, mit denen die Lerner den größten Lernerfolg haben.
Es kann in allen Sozialformen binnendifferenziert werden: Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Plenum, Hausaufgabe. Beispiele der Differenzierung nach Leistungsniveau sind ... mehr
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ForumSprache Ausgabe 2|2009
Online-Fachzeitschrift für das Lehren und Lernen neuerer Fremdsprachen
Die zweite Ausgabe der neuen Fachzeitschrift ForumSprache ist jetzt erschienen und steht als Download zur Verfügung. Die Gesamtausgabe enthält vier wissenschaftliche Beiträge und zwei Praxisbeiträge (kostenlos). Hinzu kommt die neue Rubrik „Kontroversen“ (kostenlos), die die Leser motivieren möchte, selbst im Online-Forum in die Diskussion einzusteigen.
zur Gesamtausgabe 2|2009
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Arbeitsblätter
Arbeitsblätter sind didaktisch strukturierte Hilfsmittel. Sie ergänzen, aber ersetzen nicht das Lehrbuch. Sie enthalten einen Arbeitsauftrag, der mündlich oder schriftlich zu lösen ist; dazu gehören Vorgaben für den Arbeitsweg. Partnerschaftliches Arbeiten und Lernen überwiegt, selbstständiges Lernen wird gefördert.
Gefahren: Oft sind Arbeitsblätter nur Kopien von Text- oder anderen Vorlagen ohne Strukturierung des Arbeitsweges, häufig sind sie durch mangelhafte Gestaltung und fehlenden Lernstufenbezug kaum brauchbar. mehr
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