Unser Gehirn liebt Geschichten: bildreich, einprägsam, relevant. So gesehen verbirgt sich hinter gutem Storytelling nichts anderes, als gut erzählte Geschichten. Im Marketing ist das gängige Praxis. Aber warum nimmt Storytelling immer mehr Raum in der Fremdsprachendidaktik ein?

Ganz einfach! Inhalte werden emotionalisiert und die Informationen nachhaltig im Gedächtnis gespeichert. Gute Geschichten bleiben in Erinnerung und deshalb eignen sie sich hervorragend für den Fremdsprachenunterricht. So werden Wortschatz und Redemittel emotional und motivational verankert.