Grammatikübersicht

Die nachfolgende Grammatikübersicht soll Ihnen einen Überblick über die in Chiaro! B1 behandelten Grammatikthemen geben. Selbstverständlich handelt es sich dabei nicht um eine vollständige Darstellung der italienischen Grammatik. Sie dient Ihnen vielmehr als Nachschlagewerk bei offenen Fragen oder zur Wiederholung. Beachten Sie zur Grammatik auch jeweils die letzte Seite der einzelnen Lektionen. Verweise auf die Lektionen, in denen die jeweiligen Grammatikthemen behandelt werden, erfolgen anhand von L.

Zu den Verbkonjugationen beachten Sie auch die Verbtabelle im Umschlag.

Die folgende Grammatikdarstellung finden Sie sowohl als PDF-Dokument als auch zur selbständigen Ergänzung als Word-Dokument auf Ihrer Lerner-CD-ROM. Dort ist auch die Grammatik von Chiaro! A1 und Chiaro! A2 nochmals aufgeführt.

Inhalt

Grammatische Begriffe	5.7	Stare per +Infinitiv
im Überblick	198	5.8	Der Gebrauch des Futur 1
	5.9	Das Gerundium (gerundio presente)
1	Das Adjektiv	200	5.9.1	Der Gebrauch
	5.9.2	Die Stellung der Pronomen
	1.1	Adjektive mit Präposition	5.10	Der Gebrauch des Konditional I
	1.2	Adjektive auf -bile	5. 11	Verben mit direktem bzw.
	indirektem Objekt
2	Das Pronomen	201	5.11.1	Verben mit direktem Objekt
	5.11.2	Verben mit indirektem Objekt
	2.1	Die Relativpronomen che und cui	5.12	Bedingungssätze
	2.2.	Das Relativpronomen chi	5.12.1	Der reale Bedingungssatz
	2.3	Das Pronominaladverb ci	5.12.2	Der potentielle Bedinungssatz
	2.4	Zusammengesetzte Objektpronomen	5.13	Das Passiv
	2.5	Stellung der Pronomen	5.13.1	Die Passivkonstruktion mit essere
	und mit venire
3	Der Possessivbegleiter	203	5.13.2	Die Passivkonstruktion mit andare
	5.14	Das trapassato prossimo
	Der Possessivbegleiter proprio	5.14.1	Die Formen
	5.14.2	Das trapassato prossimo in Verbindung
4	Das Substantiv	203	mit direkten Objektpronomen
	5.14.3	Der Gebrauch
	Personenbezeichnungen auf -tore	5.15	Die zusammengesetzten Zeiten der
	Modalverben
5	Das Verb	204	5.16	Das passato remoto
	5.16.1	Die Formen
	5.1	Die Infinitivkonstruktion	5.16.2	Der Gebrauch
	5.2	Die si-Konstruktion
	5.2.1	Die si-Konstruktion bei	6	Die Bindewörter	215
	reflexiven Verben
	5.2.2	Die si-Konstruktion in Verbindung	7	Die Präpositionen	217
	mit Substantiven und Adjektiven
	5.3	Unpersönlich gebrauchte Verben	8	Zahlen, Zeit- und Mengenangaben	221
	5.4	Der Gebrauch von imperfetto und
	passato prossimo bei mentre	8.1	Die römischen Zahlen
	5.5	Der congiuntivo	8.2	Das Datum
	5.5.1	Der congiuntivo presente	8.2.1	Die Jahrzehnte
	5.5.1.1	Die Formen	8.2.2	Die Jahrhunderte
	5.5.1.2	Der Gebrauch des congiuntivo	8.2.3	Die Jahrtausende
	5.5.2	Der congiuntivo imperfetto	8.3	Zeitangaben
	5.6	Verbindung von Hauptsatz und
	Nebensatz

Grammatische Begriffe im Überblick

(lateinischer) Begriff	deutsch	italienisch	Beispiel

Adjektiv	Eigenschaftswort	aggettivo	il caffè macchiato
Adverb	Umstandswort	avverbio	Sto bene.
Akkusativ	4. Fall (Wenfall)	accusativo	Mangio gli spaghetti.
Artikel	Geschlechtswort	articolo
 bestimmter Artikel	articolo determinativo	la pasta, il gelato
 unbestimmter Artikel	articolo indeterminativo	una pizza, un caffè
 Teilungsartikel	articolo partitivo	Vorrei della frutta
Dativ	3. Fall (Wemfall)	dativo	Scrivo a un’amica.
Demonstrativbegleiter	hinweisender Begleiter	aggettivo dimostrativo	Prendo quelle mele.
Demonstrativpronomen	hinweisendes Fürwort	pronome dimostrativo	Prendo quelle.
Endung	desinenza	io abito, tu abiti…
	i gelati
feminin	weiblich	femminile	Lei è spagnola.
Futur I	Zukunft	futuro semplice	Domenica partirò.
Gerundium	gerundio	Sto scrivendo.
Grundzahlen	numeri cardinali	uno, due, tre…
Hilfsverb	verbo ausiliare	Ho lavorato molto.
Imperativ	Befehlsform	imperativo	Mi dica!
Imperfekt	1. Vergangenheit	imperfetto	Studiavo al liceo.
Indefinitbegleiter	unbestimmter Begleiter	aggettivo indefinito	ogni mattina
Infinitiv	Grundform (des Verbs)	infinito	Vorrei pagare subito.
Fragewort	pronome / aggettivo	Che lingue parli?
	interrogativo
Komparativ	Steigerungsform	comparativo	È più facile viaggiare.
Konditional	Modus der Bedingung	condizionale	Io andrei a Ginevra.
Konjugation	Beugung (des Verbs)	coniugazione	io parlo, tu parli…
Konjunktion	Bindewort	congiunzione	Maria e Paolo
Konjunktiv	Möglichkeitsform	congiuntivo	Penso che tu abbia ragione.
Konsonant	Mitlaut	consonante	b, c, d, v…
maskulin	männlich	maschile	Lui è spagnolo.
modal	die Art und Weise	modale	Passo la settimana	bezeichnend		aspettandole.

(lateinischer) Begriff	deutsch	italienisch	Beispiel

Modalverb	verbo servile	Devo lavorare.
Negation	Verneinung	negazione	Oggi non lavoro.
Objekt	Ergänzung	complemento	Lucia legge il
	giornale.
direktes Objekt-	persönliches Fürwort	pronome personale	Non lo so.
	pronomen	als Objekt (4. Fall)	oggetto diretto
indirektes Objekt-	persönliches Fürwort	pronome personale	Le scrivo.
	pronomen	als Objekt (3. Fall)	oggetto indiretto
Ordinalzahl	Ordnungszahl	numero ordinale	primo, secondo…
Partizip Perfekt	Mittelwort der	participio passato	Ho lavorato molto.
	Vergangenheit
Passiv	Leideform	passivo	La pizza fu inventata a Napoli.
Perfekt	2. Vergangenheit	passato prossimo	Sono partito.
Personalpronomen	persönliches Fürwort	pronome personale	io, tu, noi...
Plural	Mehrzahl	plurale	pizze, gelati…
Plusquamperfekt	Vorvergangenheit	trapassato prossimo	Avevo dormito bene.
Präposition	Verhältniswort	preposizione	di, a, da, in…
Präsens	Gegenwart	presente	Adesso sono a casa.
reflexiv	rückbezüglich	riflessivo
 Reflexivpronomen	rückbezügliches	pronome riflessivo	Mi riposo.
	Fürwort
 Reflexivverb	verbo riflessivo	Mi riposo.
Relativpronomen	bezügliches Fürwort	pronome relativo	È una persona che
	conosco.
Singular	Einzahl	singolare	un caffè, la birra
Substantiv	Hauptwort	sostantivo	mare, pasta, vino
Superlativ	2. Steigerungsform	superlativo
 absoluter Superlativ	superlativo assoluto	Sto benissimo.
 relativer Superlativ	superlativo relativo	Amore è la parola più
	bella.
temporal	zeitlich	temporale	Si alza togliendosi gli
	auricolari.
Verb	Tätigkeitswort	verbo	mangiare, bere…
Verlaufsform		forma perifrastica	Ora sto scrivendo.
Vokal	Selbstlaut	vocale	a, e, i, o, u

1	Das Adjektiv
L	1
1.1	Adjektive mit Präposition

Bestimmte Adjektive werden – je nach Zusammenhang und Bedeutung – mit Präpositionen verwendet, denen ein Verb oder ein Substantiv folgt. In Chiaro! B1 kommen folgende Adjektive vor, die Präpositionen verlangen:

bravo a + Infinitiv
capace di + Infinitiv

bravo in + Substantiv
portato per + Substantiv
negato per + Substantiv	Sono bravo/a a dipingere mobili.
Sono capace di dipingere mobili.

Sono bravo/a in matematica.
Sono portato/a per la geografia.
Sono negato/a per il disegno.	Ich kann gut Möbel anstreichen.
Ich kann Möbel anstreichen.

Ich bin gut in Mathematik.
Ich bin in Erdkunde begabt.
Ich bin in Zeichnen unbegabt.	

L	2
1.2	Adjektive auf -bile
Die Adjektive mit der Endung -bile drücken eine Möglichkeit aus:
Una località raggiungibile. Ein erreichbarer Ort. 

 Die Adjektive auf -bile werden meistens von einem Verb abgeleitet.
Bei Verben auf -are hängt man an den Verbstamm -abile an.
Bei Verben auf -ere und -ire hängt man an den Verbstamm -ibile an.

 Durch die Vorsilbe -in kann ein Adjektiv eine negative Bedeutung erhalten.

 Die Vorsilbe -in verändert sich vor bestimmten Konsonanten wie folgt:
in + b	→	imb-
in + p	→	imp-
in + l	→	ill-
in + m	→	imm-
in + r	→	irr-

pensare	→	pensabile (denkbar)

leggere	→	leggibile (lesbar)
sostituire	→	sostituibile (austauschbar)

Un viaggio indimenticabile. (Eine unvergessliche Reise.)

La mia squadra è imbattibile. (unschlagbar)
È una cosa impensabile. (undenkbar)
La tua scrittura è illeggibile. (unlesbar)
Questa minestra è immangiabile. (ungenießbar)
Quella località è irraggiungibile. (unerreichbar)	

! Einige Adjektive auf -bile weisen unregelmäßige Formen auf. Dazu gehören folgende Adjektive:
bere	→	bevibile	fare	→	fattibile	potere	→	possibile

2	Das Pronomen
L	1
2.1	Die Relativpronomen che und cui
Die Relativpronomen ersetzen Substantive und verbinden zwei Sätze miteinander.
Die Relativpronomen che und cui sind in der Form unveränderlich.

 Die Relativpronomen che und cui können sowohl für Sachen als auch für Personen stehen.

 Che wird als Subjekt oder direktes Objekt (d.h. ohne Präposition) gebraucht.

 Cui wird als indirektes Objekt (d.h. mit einer Präposition) gebraucht.	Il libro che leggo mi piace.
La ragazza di cui ti ho parlato è simpatica.

Le persone che frequentano il corso sono simpatiche.
Il corso che frequento è interessante.

Questo è il libro di cui ti ho parlato.
Lucia è l’amica a cui ho dato il libro.	Mir gefällt das Buch, das ich lese.
Das Mädchen, von dem ich dir erzählt habe, ist sympathisch.

Die Leute, die den Kurs besuchen, sind sympathisch.
Der Kurs, den ich besuche, ist interessant.

Das ist das Buch, von dem ich dir erzählt habe.
Lucia ist die Freundin, der ich das Buch gegeben habe.	

! Das Relativpronomen che wird in der Regel auch nach quello verwendet: 
Un amico dovrebbe dirmi quello che pensa.	Ein Freund sollte mir sagen, was er denkt.

L	2
2.2 	Das Relativpronomen chi
Neben seiner Funktion als Fragewort (chi = wer?, s. Chiaro! A1), kann chi auch die Funktion eines Relativpronomens übernehmen. Es ist in der Form unveränderlich und bezieht sich nur auf Personen. Nach chi steht das Verb immer im Singular.
C’è chi offre consigli via web.	Es gibt Leute, die über das Internet Ratschläge erteilen.

L	4
2.3	Das Pronominaladverb ci
Das Pronominaladverb ci wird oft gebraucht, um Wiederholungen zu vermeiden. Es steht vor dem konjugierten Verb. In Chiaro! kommen folgende Verwendungen von ci vor:

Ci ersetzt
 eine vorher genannte Ortsangabe (dort, dorthin).

 eine Ergänzung mit a, die sich auf eine Sache oder auf einen Sachverhalt bezieht (daran).	
Vai spesso in Italia?
Non ci sono mai stato.
Sì, ci vado spesso.

Non ci credo.	
Fährst du oft nach Italien?
Ich bin noch nie dort gewesen.
Ja, ich fahre oft dorthin.

Ich glaube nicht daran.	

L	5
2.4 	Zusammengesetzte Objektpronomen
 Im Italienischen ist es möglich, zwei unbetonte Objektpronomen (s. Chiaro! A2) miteinander zu kombinieren. Das indirekte Objektpronomen (z.B. ti) steht dabei vor dem direkten Objektpronomen (z.B. lo): 

Te lo prendo. Ich hole es /ihn dir.

 Das -i des indirekten Pronomen wird zu -e: 
mi	→	me	ti	→	te
ci	→	ce	vi	→	ve
 Die Pronomen gli und le werden beide zu glie- und werden mit dem folgenden Pronomen zusammengeschrieben.
 Die Verneinung non steht vor den zusammengesetzten Pronomen.	Me lo dici?

Glielo dici?
I massaggi? Sì, glieli consiglio.

Non te lo dico.	Sagst du es mir?

Sagst du es ihm / ihr?
Die Massagen? Ja, die empfehle ich Ihnen. (wörtlich: Ja, ich empfehle sie Ihnen.) 
Ich sage es dir nicht.	

 Unbetonte Objektpronomen können auch mit ne kombiniert werden: Quanti massaggi vi prenoto? Ce ne prenoti due.	Wie viele Massagen buche ich Ihnen? Buchen Sie uns zwei.

 Bei der Zusammensetzung entstehen folgende Formen:

	lo	la	li	le	ne	
mi
ti
gli / le
ci
vi
gli	me lo
te lo
glielo
ce lo
ve lo
glielo	me la
te la
gliela
ce la
ve la
gliela	me li
te li
glieli
ce li
ve li
glieli	me le
te le
gliele
ce le
ve le
gliele	me ne
te ne
gliene
ce ne
ve ne
gliene	

L	2, 4, 5, 6
2.5	Stellung der Pronomen

Die unbetonten Objektpronomen und die Reflexivpronomen werden an folgende Elemente angehängt (s. auch Chiaro! A2).

 ecco

 Gerundium

 Infinitiv

 Imperativ 
(außer bei der Sie-Form)	La Sua carta d’imbarco? – Eccola.
Le do il biglietto. Eccolo.

...dice Will togliendosi gli auricolari.

Le faceva piacere avermi vicino.

Regaliamo a Sara un weekend benessere? – Sì, regaliamoglielo.

Milioni di volontari s’impegnano ogni giorno: aiutali anche tu.

Aiutaci a restaurare Villa dei Vescovi.	Ihre Boardkarte? – Hier ist sie.
Ich gebe Ihnen das Ticket. Hier ist es.
... sagt Will und nimmt dabei die Kopfhörer ab.
Sie hatte es gern, mich in der Nähe zu haben.
Schenken wir Sara ein Wellness-Wochenende? – Ja, schenken wir ihr es.
Millionen Freiwilliger setzen sich täglich ein: Hilf auch du ihnen.

Hilf uns, die Villa dei Vescovi zu restaurieren.	

3	Der Possessivbegleiter
L	2
Der Possessivbegleiter proprio
Die Formen
Proprio (eigen) ist ein Adjektiv und richtet sich wie die übrigen Possessivbegleiter in Geschlecht und Zahl nach dem Besitzobjekt.

Il proprio profilo.	Das eigene Profil.	I propri vicini.		Die eigenen Nachbarn.	
La propria città.	Die eigene Stadt.	Le proprie esigenze.	Die eigenen Bedürfnisse.	

Der Gebrauch
 Proprio wird bei der si-Konstruktion anstelle von suo verwendet.

Si contatta l’angelo adatto alle proprie esigenze. (nicht: … adatto alle sue esigenze)	Man kontaktiert den Engel, der für die eigenen Bedürfnisse geeignet ist.	

 Proprio wird anstelle von suo gebraucht, wenn das Subjekt nicht näher bestimmt ist, also z. B. bei unpersönlichen Ausdrücken wie bisogna, occorre.

Occorre indicare sul sito il proprio livello di disponibilità.	Man muss auf der Internetseite seine eigene Verfügbarkeit angeben.	

 Proprio wird üblicherweise anstelle von suo benutzt, wenn das Subjekt ein Indefinitpronomen (z. B. ognuno, nessuno, tutti) oder das Relativpronomen chi ist. 

Ognuno sceglie il proprio «cicerone».	Jeder sucht seinen eigenen Fremdenführer aus.	
C’è chi offre ospitalità in casa propria.	Manch einer bietet auch Gastfreundschaft bei sich zuhause an.	

 Proprio kann außerdem anstelle von suo verwendet werden, um Missverständnisse zu vermeiden, wenn der Besitzer nicht eindeutig erscheint. 

Maria fa jogging con un amico e il suo cane.	Maria joggt mit einem Freund und ihrem/seinem Hund.	
Maria fa jogging con un amico e il proprio cane.	Maria joggt mit einem Freund und ihrem eigenen Hund.	

4	Das Substantiv
L	8
Personenbezeichnungen auf -tore
Personenbezeichnungen mit der männlichen Form auf -tore bilden die weibliche Form auf -trice:
l’attore – l’attrice	lo sceneggiatore – la sceneggiatrice		il produttore – la produttrice

5	Das Verb

L	1, 6
5.1	Die Infinitivkonstruktion
Folgt auf ein Verb ein weiteres Verb im Infinitiv, so wird der Infinitiv entweder direkt oder durch eine Präposition angeschlossen.

 Zu den Verben mit direktem Infinitivanschluss gehören z. B. piacere, dovere, volere, potere, sapere, bisogna.
Mi piacerebbe frequentare un corso di tango.	Gerne würde ich einen Tangokurs besuchen.	
Vorrei adottare un trovatello, per esempio un cane.	Ich würde gerne ein ausgesetztes Tier adoptieren, zum Beispiel einen Hund.	
Non bisogna avere titoli di studio.	Man braucht keinen Studienabschluss.	

 Zu den Verben, die mit der Präposition a angeschlossen werden, gehören z. B. riuscire (es schaffen), aiutare (helfen), imparare (lernen). 
Riesco a fare bene questo lavoro perché ho pazienza.	Diese Arbeit kann ich gut ausführen, da ich geduldig bin.	
Aiuto Martina a curare gli animali.	Ich helfe Martina bei der Pflege der Tiere.	
Ho imparato a ballare il tango.	Ich habe Tangotanzen gelernt.	

 Zu den Verben, die mit der Präposition di angeschlossen werden, gehören z. B. sperare (hoffen), occuparsi (sich kümmern).
Spero di realizzare questo sogno.	Ich hoffe, diesen Traum zu verwirklichen.	
L’Enpa si occupa di trovare una famiglia agli animali.	Die Enpa kümmert sich darum, für die Tiere eine Familie zu finden.	

5.2	Die si-Konstruktion
L	2
5.2.1	Die si-Konstruktion bei reflexiven Verben
Um die Wiederholung von si zu vermeiden, wird die unpersönliche Form der reflexiven Verben mit ci si + Verb in der 3. Person Singular gebildet. Die Verneinung steht davor. 
registrarsi	→	Ci si registra gratuitamente.	Man meldet sich kostenlos an.
perdersi	→	In questa città non ci si perde.	In dieser Stadt verläuft man sich nicht.

L	3
5.2.2	Die si-Konstruktion in Verbindung mit Substantiven und Adjektiven
Nach der si-Konstruktion mit essere stehen Substantive und Adjektive im Plural, während das Verb in der 3. Person Singular steht.
Quando si era giovani.	Als man jung war.
Quando si era bambini.	Als man ein Kind war.

! Substantive und Adjektive werden in dieser Konstruktion meist in der männlichen Form gebraucht, es sei denn, sie beziehen sich nur auf weibliche Personen oder Sachen.

Quando si era bambine si giocava con le bambole.	Als kleine Mädchen spielte man mit den Puppen.

L	2
5.3	Unpersönlich gebrauchte Verben (occorre)

Occorre (man muss) drückt eine Notwendigkeit aus. Es steht immer in der 3. Person Singular, wird von einem Verb im Infinitiv gefolgt und kann nicht in zusammengesetzten Zeiten (z. B. passato prossimo) gebraucht werden.

Per «diventare angelo» occorre registrarsi al sito.	Um ein «Engel» zu werden, muss man sich auf der Webseite anmelden.

L	3, 8
5.4	Der Gebrauch von imperfetto und passato prossimo bei mentre
 Um zwei Handlungen wiederzugeben, die in der Vergangenheit stattfinden und zeitlich parallel verlaufen, wird mentre + imperfetto verwendet.

Io studiavo in cucina mentre la nonna lavorava a maglia.	Ich lernte in der Küche während meine Großmutter strickte.

 Wenn eine Handlung in der Vergangenheit noch nicht abgeschlossen ist, während eine weitere Handlung eintritt, wird für die erste Handlung mentre + imperfetto und für die zweite das passato prossimo verwendet.

Stamattina mentre facevo la spesa ho incontrato Paola.	Als ich heute Morgen beim Einkaufen war, habe ich Paola getroffen.
Mentre aspettavo l’autobus è arrivato Giovanni.	Als ich auf den Bus wartete, ist Giovanni gekommen.

5.5 	Der congiuntivo
Der italienische congiuntivo entspricht nicht dem deutschen Konjunktiv. In Chiaro! B1 kommen folgende Zeiten des congiuntivo vor:

L	3, 4, 6, 7
5.5.1 	Der congiuntivo presente
5.5.1.1 Die Formen
Regelmäßige Formen
Die Formen des congiuntivo presente werden aus dem Infinitiv abgeleitet. Alle drei Singularformen sind gleich. Zum besseren Verständnis werden daher die Personalpronomen häufig gebraucht. 

	abitare	vivere	sentire	finire (Ind. Präs. -isc-)	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	abiti
abiti
abiti
abitiamo
abitiate
abitino	viva
viva
viva
viviamo
viviate
vivano	senta
senta
senta
sentiamo
sentiate
sentano	finisca
finisca
finisca
finiamo
finiate
finiscano	

Für die Bildung des congiuntivo presente gelten außerdem folgende Regeln.
 Die 1. Person Plural (noi) ist mit der entsprechenden Präsensform des Indikativs identisch.
 Die Verben auf -ire mit Stammerweiterung behalten die -isc-Erweiterung bei.
 Bei Verben auf -care und -gare wird ein -h- vor der Endungen des congiuntivo eingeschoben:
cercare	→	cerchi, cerchi, cerchi, cerchiamo, cerchiate, cerchino
pagare	→	paghi, paghi, paghi, paghiamo, paghiate, paghino

Unregelmäßige Formen
Für die unregelmäßigen Verben gilt Folgendes:
 Die Singularformen und die 3. Person Plural werden vom Stamm der 1. Person Singular des Präsens Indikativ abgeleitet. Dabei wird die Endung -o zu -a.
andare	vado	→	vada, vadano	dire	dico	→	dica, dicano
fare	faccio	→	faccia, facciano

 Ausnahmen sind die Verben avere und essere, die sich nicht ableiten lassen.

	andare	avere	dire	essere	fare	volere	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	vada
vada
vada
andiamo
andiate
vadano	abbia
abbia
abbia
abbiamo
abbiate
abbiano	dica
dica
dica
diciamo
diciate
dicano	sia
sia
sia
siamo
siate
siano	faccia
faccia
faccia
facciamo
facciate
facciano	voglia
voglia
voglia
vogliamo
vogliate
vogliano	

5.5.1.2 Der Gebrauch des congiuntivo
Der congiuntivo wird vor allem verwendet, um die persönliche Einstellung einer Person zu bestimmten Sachverhalten oder Ereignissen wiederzugeben.

 Er steht meistens in Nebensätzen, die mit che eingeleitet werden. 

Den congiuntivo verwendet man

 nach Verben und Ausdrücken der persönlichen Meinung, wie credere, pensare, trovare. 

 nach Verben, die einen subjektiven Eindruck ausdrücken, wie sembrare, parere.

 nach Verben und Ausdrücken der Willensäußerung (z.B. volere).

 nach Verben, die Hoffnungen und Wunschvorstellungen ausdrücken, wie sperare.

 nach Ausdrücken der Gefühlsäußerung, wie avere paura.

 nach Ausdrücken der Notwendigkeit, wie bisogna, occorre, è necessario.	

Dino crede / trova che i ragazzi facciano bene a provare.

Enzo pensa che siano due incoscienti.

Non ti sembra che la tecnologia favorisca l’isolamento?

A me pare che non sia così grave.

Quando non vuoi che ti disturbino, che cosa fai?

Spero che le energie non mi abbandonino.

Ho paura che ci sia troppa burocrazia.

Bisogna che vi informiate bene.
È necessario che le porte restino chiuse.	

Dino glaubt / findet, dass es den Kindern guttut, wenn sie es erst einmal probieren.
Enzo denkt, dass beide verantwortungslos sind.

Meinst du nicht, dass die Technologie die Isolierung begünstigt?
Mir scheint, dass es nicht so schlimm ist.

Wenn du nicht gestört werden willst, was machst du dann?

Ich hoffe, die Energie verlässt mich nicht.

Ich fürchte, dass es zu viel Bürokratie gibt.

Ich müsst euch gut informieren.

Es ist notwendig, dass die Türen geschlossen bleiben.	

! Nach secondo me/te/lui usw. und per me/te/lui usw. wird jedoch der Indikativ gebraucht:

Secondo me sono incoscienti.	Meiner Meinung nach sind sie verantwortungslos.
Per lui i ragazzi fanno bene.	Nach seiner Meinung machen es die Kinder gut.

! Wenn Hauptsatz und Nebensatz das gleiche Subjekt haben, wird der Nebensatz mit congiuntivo durch eine Infinitivkonstruktion ersetzt (s. unten 5.6).

L	9
5.5.2 	Der congiuntivo imperfetto
Regelmäßige Formen
 Die Formen des congiuntivo imperfetto werden aus dem Infinitiv abgeleitet. Die Endungen sind bei allen drei Konjugationen gleich.

 Der congiuntivo imperfetto kennt keine Stammerweiterung.

	abitare	vivere	sentire	finire Ind. Präs. -isc-)	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	abitassi
abitassi
abitasse
abitassimo
abitaste
abitassero	vivessi
vivessi
vivesse
vivessimo
viveste
vivessero	sentissi
sentissi
sentisse
sentissimo
sentiste
sentissero	finissi
finissi
finisse
finissimo
finiste
finissero	

Unregelmäßige Formen
Einige Verben weisen unregelmäßige Formen auf. Dazu gehören folgende Verben:

	bere	dire	essere	fare	dare	stare	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	bevessi
bevessi
bevesse
bevessimo
beveste
bevessero	dicessi
dicessi
dicesse
dicessimo
diceste
dicessero	fossi
fossi
fosse
fossimo
foste
fossero	facessi
facessi
facesse
facessimo
faceste
facessero	dessi
dessi
desse
dessimo
deste
dessero	stessi
stessi
stesse
stessimo
steste
stessero	

L	6, 7
5.6 Verbindung von Hauptsatz und Nebensatz
 Wenn Haupt- und Nebensatz dasselbe Subjekt haben, wird im Nebensatz eine Infinitivkonstruktion mit oder ohne Präposition gebraucht.

Io spero di realizzare questo sogno.	Ich hoffe, diesen Traum zu verwirklichen.
Bisogna risparmiare energia.	Man muss Energie sparen.
È necessario mettere i pannelli solari.	Es ist notwendig, Solarzellen anzubringen.
Ho paura di sprecare energia.	Ich fürchte, Energie zu verschwenden.
È necessario chiudere le finestre.	Man muss die Fenster schließen.

 Wenn das Subjekt von Haupt- und Nebensatz nicht identisch ist, wird der Nebensatz mit che + Konjunktiv gebildet.

Spero che mio figlio realizzi questo sogno.	Ich hoffe, mein Sohn wird diesen Traum verwirklichen.
Bisogna che tutti risparmino energia.	Alle müssen Energie sparen.
È necessario che voi mettiate i pannelli solari.	Es ist notwendig, dass ihr Solarzellen anbringt.
Ho paura che lui sprechi energia.	Ich fürchte, dass er Energie verschwendet.
È necessario che le finestre restino chiuse.	Die Fenster müssen geschlossen bleiben.

L	6
5.7 Stare per + Infinitiv
Stare per + Infinitiv (im Begriff sein, etwas zu tun; kurz bevorstehen) wird gebraucht, um anzukündigen, dass eine Handlung / ein Vorgang / ein Ereignis kurz bevorsteht/-stand. 
Il contratto sta per entrare in vigore.	Der Vertrag wird gleich in Kraft treten.
Il contratto stava per entrare in vigore.	Der Vertrag war dabei, in Kraft zu treten.

! Die Konstruktion stare per + Infinitiv kann nur in den einfachen Zeitformen (z. B. Präsens, Imperfekt, Futur I, Konditional I) verwendet werden.

L	4, 7
5.8 	Der Gebrauch des Futur I
Das futuro semplice wird auch in folgenden Fällen verwendet:

 um Vermutungen zu äußern

 in Bedingungssätzen (s. 5.12.1)	Che ore sono?
Mah, saranno le sei.	Wie spät ist es?
Es wird wohl 6 Uhr sein.	

L	4, 9
5.9 	Das Gerundium (gerundio presente)
5.9.1	Der Gebrauch
 Für das Gerundium gibt es im Deutschen keine Entsprechung. 
 Die Bildung des gerundio presente wurde bereits in Chiaro! A2 behandelt.
 Das gerundio presente wird verwendet, um zwei miteinander verbundene Hauptsätze oder einen Hauptsatz und einen Nebensatz in verkürzter Form auszudrücken. In der Regel haben die zwei Sätze dasselbe Subjekt. Da die Form des gerundio unveränderlich ist, gibt das Verb des Hauptsatzes an, auf welches Subjekt und welche Zeit sich das gerundio bezieht.
 Neben der Konstruktion mit stare (‹Verlaufsform›, s. Chiaro! A2) kann das gerundio presente weitere Funktionen haben.

 temporale Funktion
Die Handlungen im Hauptsatz und im Nebensatz erfolgen gleichzeitig.

 modale Funktion 
Das gerundio beschreibt die Art und Weise einer Handlung. Es kann im Deutschen mit »indem« wiedergegeben werden.	«Non sono sconosciuti totali, Pa» dice Will, togliendosi gli auricolari.  

Chi si offre come «cicerone» si registra sul sito inserendo i propri dati.	«Das sind nicht vollkommen Unbekannte, Papa» sagt Will und nimmt dabei die Kopfhörer ab.

Wer sich als Fremdenführer anbietet, meldet sich auf der Webseite an indem er seine eigenen Daten anfügt.	

5.9.2	Die Stellung der Pronomen
Die Reflexivpronomen, die unbetonten Objektpronomen sowie ci und ne werden an das gerundio angehängt.
«Non sono sconosciuti totali, Pa» dice Will, togliendosi gli auricolari.
C’erano cose belle, fatte con passione. Passavi la settimana aspettandole.

Rino Zena odiava la televisione, ma passava la notte guardandola.
	«Das sind nicht vollkommen Unbekannte, Papa» sagt Will und nimmt dabei die Kopfhörer ab.
Es gab schöne Dinge, die mit Leidenschaft geschaffen wurden. Man verbrachte die Woche in ihrer Erwartung.
Rino Zena hasste das Fernsehen, verbrachte jedoch die ganze Nacht davor. (wörtl.: es anzuschauen)

L	5
5.10	Der Gebrauch des Konditional I
Der Konditional I wird auch gebraucht, um Unentschlossenheit auszudrücken.

Quali trattamenti vuole prenotare?	Welche Anwendungen möchten Sie buchen?
Beh, non saprei…	Naja, ich weiß nicht so recht …

L	6
5.11 Verben mit direktem bzw. indirektem Objekt
Im Italienischen können Verben ein direktes oder ein indirektes Objekt haben. Ein indirektes Objekt wird durch eine Präposition angeschlossen. 

direktes Objekt: 	Frequento un corso.	Ich besuche einen Kurs. 
indirektes Objekt:	Mi iscrivo a un corso.	Ich schreibe mich für einen Kurs ein.

In den meisten Fällen gibt es Übereinstimmung zwischen dem Italienischen und dem Deutschen. Bei einigen sehr gebräuchlichen Verben treten jedoch Abweichungen auf. 

5.11.1 Verben mit direktem Objekt
In Chiaro! kommen folgende Verben vor, die im Italienischen ein direktes Objekt haben, im Deutschen jedoch nicht.

aiutare qd	jdm helfen

ascoltare qd	jdm zuhören

ringraziare qd	jdm danken /
	sich bei jdm bedanken	Aiutiamo i volontari.

Lo ascolto con attenzione.

Ringrazio i miei amici.	Wir helfen den ehrenamtlichen Mitarbeitern.
Ich höre ihm aufmerksam zu.

Ich danke meinen Freunden. / Ich bedanke mich bei meinen Freunden.	

5.11.2 Verben mit indirektem Objekt
In Chiaro! kommen folgende Verben vor, die im Italienischen ein indirektes Objekt haben, im Deutschen jedoch nicht.

chiedere /domandare a qd
jdn fragen / bitten

telefonare a qd	jdn anrufen
	Devo chiederLe una cosa.
Chiediamo aiuto ai volontari.

Telefono a un’amica.	Ich muss Sie etwas fragen.
Wir bitten die freiwilligen Helfer um Hilfe.
Ich rufe eine Freundin an.	

 Weitere Verben, die in Verbindung mit einer Präposition gebraucht werden, finden Sie im Kap. 7 Die Präpositionen.

5.12	Bedingungssätze
 Bedingungssätze werden verwendet, um darzustellen, was unter bestimmten Umständen geschehen wird bzw. geschehen könnte. 
 Ein Bedingungssatz besteht aus zwei Teilen: Bedingung und Folge.  
 Die Bedingung wird im Italienischen meist durch die Konjunktion se (wenn) eingeleitet. Die Bedingung kann sowohl vorangestellt als auch nachgestellt werden.

Se c’è un bel film, questa sera vado al cinema.	Wenn es einen schönen Film gibt, gehe ich heute Abend ins Kino.
Questa sera vado al cinema, se c’è un bel film.	Ich gehe heute Abend ins Kino, wenn es einen schönen Film gibt.

L	7
5.12.1	Der reale Bedingungssatz
Mit dem realen Bedingungssatz drückt man aus, dass Bedingung und Folge realisierbar sind. 
Bedingung und Folge beziehen sich auf die Gegenwart oder auf die Zukunft.
Je nach Zusammenhang können Bedingung und Folge folgendermaßen miteinander verknüpft werden.

Bedingung	Folge

Se + Ind.Präsens	Ind.Präsens

Se + Ind.Präsens	Ind. Futur I

Se + Ind. Präsens	Imperativ

Se + Ind. Futur I	Ind. Futur I

Se mi danno le ferie, parto.

Se mi danno le ferie, partirò.

Se ti danno le ferie, parti!

Se mi daranno le ferie, partirò.	

Wenn ich Urlaub bekomme, fahre ich weg.
Wenn ich Urlaub bekomme, werde ich wegfahren.
Wenn du Urlaub bekommst, fahr weg!
Wenn ich Urlaub bekommen werde, werde ich wegfahren.	

L	9
5.12.2	Der potentielle Bedingungssatz
Im potentiellen Bedingungssatz beziehen sich Bedingung und Folge auf die Gegenwart oder auf die Zukunft. Dass die Bedingung erfüllt wird, gilt als möglich aber eher unwahrscheinlich.

Bedingung	Folge

Se + congiuntivo	Konditional I
	imperfetto	

Vedrei volentieri un film, se in tv ci fosse qualcosa di bello. 

Se tu prendessi la tv satellitare, avresti più scelta.

Ich würde gerne einen Film sehen, wenn es im Fernsehen etwas Schönes gäbe.

Würdest du dir Satellitenfernsehen anschaffen, hättest du eine größere Auswahl.

5.13 Das Passiv
 Im Italienischen unterscheidet man zwischen Aktivsätzen und Passivsätzen.

In einem Aktivsatz wird geschildert, wer etwas tut.

Un anno fa il Fai ha restaurato questa villa. 
Vor einem Jahr hat der Fai diese Villa restauriert.	In einem Passivsatz wird geschildert, was mit jemandem oder etwas geschieht. Der Urheber der Handlung kann dabei unerwähnt bleiben.

Questa villa è stata restaurata un anno fa.
Diese Villa wurde vor einem Jahr restauriert.	

 Verben mit einem direkten Objekt können das Passiv bilden, Verben mit einem indirekten Objekt dagegen nicht.

Paolo spedisce la lettera.	La lettera è spedita / viene spedita da Paolo.	Der Brief wird von Paolo geschickt.	
Paolo risponde alla lettera.	– – –	Paolo beantwortet den Brief.	

L	7
5.13.1 Die Passivkonstruktion mit essere und mit venire
 Die Passivform wird wie folgt gebildet:

essere + Partizip Perfekt

Diese Passivform

 drückt eher einen Zustand aus:
La villa è restaurata.

 kann in allen Zeiten verwendet werden.

La villa è / sarà / era / è stata restaurata.	venire + Partizip Perfekt

Diese Passivform

 drückt eher einen Vorgang aus:
La villa viene restaurata.

 kann nur in den einfachen, nicht in den zusammengesetzten Zeiten (wie passato prossimo) verwendet werden.

La villa viene / verrà / veniva restaurata.	

 Der Urheber der Handlung wird in Passivsätzen durch die Präposition da eingeführt.

Nel 2050 la terra sarà abitata da 9 miliardi di persone.	Im Jahr 2050 wird die Erde von 9 Milliarden Menschen bewohnt sein.	

 Das Partizip Perfekt richtet sich in Geschlecht und Zahl nach dem Subjekt.

Viene consigliato un percorso alternativo.	Es wird ein alternativer Weg empfohlen.	
Una targa sarà esposta nella stanza adottata.	Ein Schild wird im adoptierten Raum aufgehängt.	
Si potrà sapere quanti sacchetti sono usati da ogni famiglia.	Und dadurch wird man herausfinden (wissen) können, wie viele Säcke von jeder Familie gebraucht werden.	
Le tue iniziali saranno incise sulla pietra.	Deine Initialien werden in den Stein gemeißelt werden.	

L	10
5.13.2 Die Passivkonstruktion mit andare
Das Passiv kann auch mit andare + Partizip Perfekt gebildet werden. 

 Diese Passivform drückt eine Notwendigkeit aus: Va detto che la vera pizza è solo napoletana.

 Das Passiv mit andare wird nur in den einfachen Zeiten verwendet:

Le regole vanno scoperte.	Die Regeln müssen entdeckt werden.
La bolletta andava pagata subito.	Die Rechnung musste sofort bezahlt werden.

 Das Partizip Perfekt richtet sich in Geschlecht und Zahl nach dem Subjekt.

 Der Urheber der Handlung wird in der Regel nicht genannt.

L	8
5.14 Das trapassato prossimo

5.14.1 Die Formen
 Das trapassato prossimo entspricht dem deutschen Plusquamperfekt.

 Es handelt sich um eine zusammengesetzte Zeitform und wird wird folgt gebildet: 

imperfetto der Hilfsverben essere / avere + Partizip Perfekt des Hauptverbs.

	avere	Partizip Perfekt	essere	Partizip Perfekt	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	avevo
avevi
aveva
avevamo
avevate
avevano	lavorato
lavorato
lavorato
lavorato
lavorato
lavorato	ero
eri
era
eravamo
eravate
erano	uscito/uscita
uscito/uscita
uscito/uscita
usciti/uscite
usciti/uscite
usciti/uscite	

5.14.2 Das trapassato prossimo in Verbindung mit direkten Objektpronomen
 Wird das trapassato prossimo mit avere gebildet, bleibt das Partizip Perfekt unverändert auf -o. Wenn aber die direkten Objektpronomen lo, la, li, le vor dem trapassato prossimo stehen, wird die Endung des Partizips in Geschlecht und Zahl an die Pronomen angeglichen.

Lui si chiamava Davide, lo avevo conosciuto in un bar.	Er hieß Davide, ich hatte ihn in einem Café kennengelernt.	
La mia amica si chiamava Valentina. L’avevo conosciuta sul lavoro.	Meine Freundin hieß Valentina. Ich hatte sie in der Arbeit kennengelernt.	
Portavo questi pantaloni di lino blu, li avevo appena tirati giù dall’armadio.	Ich trug diese blaue Hose aus Leinen, ich hatte sie gerade aus dem Schrank geholt.	
La casa aveva finestre molto grandi, Valentina non le aveva notate subito.	Das Haus hatte sehr große Fenster, Valentina hatte sie nicht gleich bemerkt.	

 Die Verneinung steht vor den Objektpronomen.

! Die Pronomen lo und la können apostrophiert werden, jedoch nur im Singular: L’avevo conosciuto oder lo avevo conosciuto.

5.14.3 Der Gebrauch

Mit dem trapassato prossimo drück man einen Vorgang aus, der vor einem anderen vergangenen Vorgang in der Vergangenheit stattgefunden hat.
	Era maggio la prima volta che l’ho visto. Tre mesi fa. Portavo questi pantaloni di lino blu, li avevo appena tirati giù dall’armadio. 
	Es war Mai, als ich ihn zum ersten Mal gesehen habe. Vor drei Monaten. Ich trug diese blaue Hose aus Leinen, ich hatte sie gerade aus dem Kleiderschrank geholt.	

L	10
5.15 Die zusammengesetzten Zeiten der Modalverben

Die zusammengesetzten Zeitformen (z. B. passato prossimo, trapassato prossimo) der Modalverben  dovere, volere, potere und sapere werden wie üblich gebildet: Hilfsverb + Partizip Perfekt des Hauptverbs (= Modalverb). Dabei ist Folgendes zu beachten:

 Der Infinitiv folgt unmittelbar auf das Modalverb.
 Die Verneinung steht vor dem Hilfsverb.
 Es wird meistens das Hilfsverb avere verwendet.
 Ist das darauffolgende Verb intransitiv (wie z.B. ein Verb der Bewegung), so können die zusammengesetzten Zeiten mit essere gebildet werden.
 Wenn das Hilfsverb essere verwendet wird, richtet sich das Partizip Perfekt in Geschlecht und Zahl nach dem Subjekt.
 Bei reflexiven Verben wird das Hilfsverb essere verwendet, wenn das Reflexivpronomen vor dem Hilfsverb steht, und das Hilfsverb avere, wenn das Pronomen an die Infinitivform angehängt wird.	Ho dovuto fare un bonifico.

Non ho potuto consumare tanto gas.
Ho dovuto/voluto/potuto pagare la bolletta.
Sono dovuta andare in banca.
aber auch:
Ho dovuto andare in banca.

Sono voluta venire qui.
Non siamo potuti uscire con gli amici.

Mi sono voluto iscrivere al corso.
Ho voluto iscrivermi al corso.
	Ich musste eine Überweisung ausstellen.
So viel Gas konnte ich nicht verbrauchen.
Ich musste / wollte / konnte die Rechnung bezahlen.
Ich musste auf die Bank gehen.

Ich wollte hierherkommen.
Wir konnten nicht mit den Freunden ausgehen.

Ich wollte mich für den Kurs anmelden.	

L	10
5.16 Das passato remoto
5.16.1 Die Formen
Regelmäßige Formen

 Die regelmäßigen Formen des passato remoto werden aus dem Infinitiv des Verbs abgeleitet.

 Die Verben auf -ere weisen in der 1. und 3. Person Singular sowie in der 3. Person Plural zwei Formen auf, die grundsätzlich austauschbar sind. Wenn ein Verb auf -tere endet, werden allerdings die ersten Formen bevorzugt, z. B. potere	→	potei (nicht: potetti), riflettere	→	riflettei (nicht: riflettetti).

	controllare	vendere	eseguire	
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	controllai
controllasti
controllò
controllammo
controllaste
controllarono	vendei / vendetti
vendesti
vendé / vendette
vendemmo
vendeste
venderono / vendettero	eseguii
eseguisti
eseguì
eseguimmo
eseguiste
eseguirono	

Unregelmäßige Formen
 Unregelmäßig sind meistens Verben auf -ere.

	 	chiedere	
 Die Unregelmäßigkeiten betreffen die 1. und 3. Person Singular sowie die 3. Person Plural. Dabei ändert sich der Verbstamm.
 Die übrigen Formen sind meistens regelmäßig. Wenn man also die 1. und die 2. Person Singular lernt, kann man die gesamte Konjugation daraus ableiten.	(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	chiesi
chiedesti
chiese
chiedemmo
chiedeste
chiesero	

 Das passato remoto der Hilfsverben avere und essere lautet wie folgt:

	avere	essere		
(io)
(tu)
(lui, lei, Lei)
(noi)
(voi)
(loro)	ebbi
avesti
ebbe
avemmo
aveste
ebbero	fui
fosti
fu
fummo
foste 
furono	Die Konjugation wichtiger Verben, die ein unregelmäßiges passato remoto aufweisen, befindet sich in der Tabelle im Umschlag.

5.16.2 Der Gebrauch
 Das passato remoto ist eine weitere Zeit der Vergangenheit. Es wird ähnlich wie das passato prossimo gebraucht, d. h. bei einmaligen bzw. aufeinanderfolgenden Handlungen, die abgeschlossen sind. 

La pizza Margherita fu inventata nell’estate del 1889.	Die Pizza Margherita wurde im Sommer 1889 erfunden.

 Es gibt keine allgemein gültige Trennlinie zwischen passato remoto und passato prossimo. Im Prinzip wird das passato remoto verwendet, um von Handlungen / Vorgängen / Ereignissen zu berichten, die in keinem Zusammenhang mit der Gegenwart stehen, während das passato prossimo für Handlungen / Vorgänge / Ereignisse gebraucht wird, deren Auswirkungen in der Gegenwart noch relevant sind bzw. vom Sprecher so empfunden werden. 

Alessandro Manzoni nacque nel 1785.	A. Manzoni wurde 1785 geboren.
Io sono nato nel 1985.	Ich bin 1985 geboren.

 Das passato remoto findet vor allem in der Schriftsprache Verwendung, z. B. in der Literatur oder in historischen Darstellungen.

 In der gesprochenen Sprache ist der Gebrauch dieser Zeitform vor allem in den Regionen Süditaliens (allerdings nicht flächendeckend) und teilweise Mittelitaliens (z.B. in der Toscana) üblich. 

 In Norditalien kommt sie in der gesprochenen Sprache nur in bestimmten Situationen vor (z.B. in der Schule, bei Vorträgen), wenn es um Themen wie Geschichte, Literatur, Biografien von historischen Persönlichkeiten u. ä. geht.

! Sie können sich zunächst damit begnügen, das passato remoto zu erkennen. Das kann Ihnen vor allem in folgenden Fällen nützlich sein: 
a) bei der Lektüre von Erzählungen u. ä.
b) um Personen aus einigen Regionen Italiens zu verstehen, mit denen Sie ins Gespräch kommen.

Sie selbst müssen diese Zeitform noch nicht benutzen, solange Sie mit deren Formen und Verwendung nicht vertraut sind. Überall in Italien kommen Sie – mündlich und schriftlich – auch mit dem passato prossimo aus.

6	Die Bindewörter
Bindewörter sind Verknüpfungselemente, die es ermöglichen, einen Text logisch zu strukturieren. 
Als Bindewörter können u.a. Konjunktionen, Pronomen und Adverbien dienen. 
Einige Konjunktionen sind bereits in Chiaro! A1 und Chiaro! A2 erschienen. In diesem Band kommen außerdem folgende Bindewörter vor.

L	1, 10
Alla fine
Alla fine (zum Schluss, am Ende) führt ein Element ein, das an der letzten Stelle einer Reihenfolge mehrerer Ereignisse steht.
Alla fine ogni gruppo presenta la sua statistica.	Zum Schluss präsentiert jede Gruppe ihre Statistik.

L	6
Anche se
Anche se (auch wenn) dient dazu, eine Einschränkung einzuleiten.
Il welfare aziendale si sta diffondendo sempre più, anche se riguarda soprattutto i grandi gruppi.	Die betriebliche Wohlfahrt verbreitet sich immer stärker, auch wenn es vor allem die großen Konzerne betrifft.	
L	4
Anzi
Anzi (im Gegenteil) drückt einen Gegensatz aus.
Un amico non dovrebbe per forza condividere i miei hobby... anzi, più ci sono differenze, più è bello conoscersi.	Ein Freund sollte nicht unbedingt meine Hobbys teilen ... im Gegenteil, je mehr Unterschiede es gibt desto schöner ist es, sich kennenzulernen.	

L	5
Cioè
Cioè (das heißt) leitet eine Erklärung ein.
Questa è una ‹caccia›, cioè un goal.	Das ist eine ‹Jagd›, das heißt ein Tor.

L	5
Dato che
Dato che (da) leitet eine Begründung ein.
Dato che le letterine di plastica si staccavano, i risultati erano in una lingua misteriosa e incompleta.	Da die kleinen Buchstaben aus Plastik waren, lösten sie sich oft und die Ergebnisse erschienen in einer geheimnisvollen und unvollständigen Sprache.	

L	9
Eppure
Eppure (dennoch) drückt eine Einschränkung aus.
Rino Zena odiava la televisione. Eppure non riusciva a non guardarla.	Rino Zena hasste das Fernsehen. Dennoch gelang es ihm nicht, nicht fernzusehen.	

L	5, 6
Ad esempio / Per esempio
Ad / Per esempio führt ein Beispiel ein.
Ad esempio: Jueus – Itr 1– 0, oppure
Mln. – Fiorna 1 – b.	Zum Beispiel Jueus – Itr 1– 0 oder
Mln. – Fiorna 1 – b.	
Per esempio in caso di malattia.	Beispielsweise im Falle von Krankheit.	

L	10
Finalmente
Finalmente bedeutet endlich und drückt Erleichterung und Zufriedenheit für ein Ereignis aus, das nach langem Warten stattgefunden hat.
Finalmente trovi un compaesano che sa dove si mangia una buona pizza.	Und endlich findest du einen Landsmann, der weiß, wo man eine gute Pizza isst.	

L	2
Infatti
Infatti (in der Tat, tatsächlich) leitet einen erklärenden Zusatz ein.
Ogni angelo può infatti specificare se preferisce il cinema o il teatro.	In der Tat kann jeder Engel bestimmen, ob er das Kino oder das Theater lieber mag.	
Mia nonna mi ha tramandato la passione per il disegno, infatti ora frequento l’Istituto d’arte.
	Von meiner Großmutter habe ich die Leidenschaft für das Zeichnen und so besuche ich heute tatsächlich die Kunstakademie.	

L	3, 5, 8
Mentre
Mentre (während) wird in Verbindung mit Verben gebraucht und kann verschiedene Funktionen übernehmen.
 Mentre kann auf die Gleichzeitigkeit von zwei oder mehreren Handlungen hinweisen.
Io studiavo in cucina mentre la nonna lavorava a maglia.	Ich lernte in der Küche während Großmutter strickte.	
I calciatori, mentre giocano, litigano spesso.	Die Fußballspieler streiten oft während des Spiels.	

 Mentre + imperfetto + passato prossimo wird verwendet, um auszudrücken, dass eine Handlung in der Vergangenheit noch nicht abgeschlossen ist, während eine weitere Handlung eintritt. 
Mentre aspettavo l’autobus è arrivato Giovanni.	Während ich auf den Bus wartete ist Giovanni erschienen.

 Mentre kann einen Gegensatz ausdrücken.
La mia nonna materna è morta, mentre la nonna paterna è ancora viva.	Meine Oma mütterlicherseits ist tot während die Großmutter väterlicherseits noch lebt.  	

L	4, 7, 9
Nemmeno / Neppure / Neanche
Nemmeno, neppure und neanche (auch nicht, nicht einmal) dienen dazu, verneinende Elemente aneinanderzureihen.
Nessuno ti insegna quello che è opportuno non dire, ma nemmeno le parole ‹morbide› per affrontare argomenti sensibili.	Niemand lehrt dich, was man nicht sagen sollte und nicht einmal die ‹weichen› Wörter um heikle Themen anzusprechen.	
Non ci sono neppure camion che passano a raccogliere i rifiuti porta a porta.	Es gibt auch keine Lastwagen, die den Müll von Haus zu Haus abholen.	
Non so neanche questo.	Auch das weiß ich nicht.	

L	8
Non solo… ma anche
Non solo… ma anche (nicht nur ... sondern auch) dient dazu, Elemente aneinanderzureihen.	
Nanni Moretti non è solo regista e interprete, ma anche produttore.	Nanni Moretti ist nicht nur Regisseur und Darsteller sondern auch Produzent.	

L	6
Oppure
Oppure (oder aber) drückt aus, dass von zwei oder mehreren Möglichkeiten nur eine als Tatsache feststehen kann.
Il datore di lavoro concede servizi come l’asilo nido oppure versa contributi per le spese sanitarie.
	Der Arbeitgeber gewährt Leistungen wie die Kinderkrippe oder aber er zahlt Beiträge für die Gesundheitskosten.	

L	5
Per questo
Durch per questo (deswegen, daher) wird ein Grund angegeben.
Per segnare si può usare ogni mezzo: per questo il calcio storico fiorentino ricorda molto il rugby.
	Um ein Tor zu schießen kann man jedes Mittel ergreifen: daher erinnert das historische Florentiner Fußballspiel sehr an Rugby.	

L	3, 4, 9
Prima
Prima ist ein Zeitadverb und kann in verschiedenen Zusammenhängen verwendet werden.

 Prima kann früher, vorher bedeuten.
Prima era diverso.	Früher war es anders.	
Virgilio, con una bugia, vent’anni prima aveva distrutto il gruppo.	Virgilio hatte mit einer Lüge zwanzig Jahre davor die Gruppe zerstört.	

 Prima di (vor) + Substantiv
Il regalo si manda agli sposi prima del giorno delle nozze.	Das Geschenk schickt man dem Brautpaar vor dem Tag der Hochzeit.	

 Prima... poi (zuerst ... dann) weist auf eine zeitliche Abfolge hin. 
Quattro giovani torinesi hanno raccolto i racconti degli anziani, prima in Piemonte e poi in tutta Italia.	Vier junge Turiner haben die Geschichten der älteren Menschen gesammelt, zuerst in Piemont und dann in ganz Italien.	

L	4
Sia... sia / sia... che
Sia... sia / sia... che (sowohl ... als auch) dient dazu, Satzelemente aneinanderzureihen.
Un amico dovrebbe conoscere sia le mie debolezze che i miei punti di forza.	Ein Freund sollte sowohl meine Schwächen als auch meine Stärken kennen.	

L	2, 4
Quindi
Quindi (also, dann, daher, folglich) leitet eine Schlussfolgerung ein.
Si potrà visitare quindi l’isola di Mozia.	Man wird dann die Insel Mozia besuchen können.	
Non sono un tipo facile, quindi un amico deve essere comprensivo.	Ich bin kein umgänglicher Typ, daher muss ein Freund verständnisvoll sein.	

L	1
Soprattutto
Soprattutto (vor allem, vor allen Dingen) dient dazu, eine Information hervorzuheben. 
Un corso di recitazione non solamente per diventare «attori» ma soprattutto per imparare a far «suonare» il nostro corpo e la nostra voce.	Ein Rezitationskurs nicht nur um Schauspieler zu werden sondern vor allen Dingen um unseren Körper und unsere Stimme «erklingen» zu lassen. 	

7	Die Präpositionen

Präpositionen verbinden verschiedene Elemente eines Satzes.
Im Italienischen gibt es folgende einfache Präpositionen: di, a, da, in, con, su, per, tra / fra.

Jede Präposition kann in verschiedenen Zusammenhängen verschiedene Funktionen übernehmen. Ihre deutsche Bedeutung ist ebenfalls vom Kontext abhängig (vgl. Chiaro! A1 und Chiaro! A2). Im Folgenden erhalten Sie einen Überblick über die Präpositionen in den Funktionen, die in Chiaro! B1 vorkommen.

Die Präposition di

 Nähere Bestimmung eines Ortes (+Namen)

 Nähere Bestimmung einer Sache

 Wiedergabe des Genitivs

 Angabe der Zugehörigkeit
(Zeit, Epoche)

 Angabe der Zugehörigkeit
(Ort)

 Angabe eines Themas

 Angabe von Mengen

 In Verbindung mit più / meno

 In Verbindung mit einigen Adjektiven

 In Verbindung mit einigen Substantiven

 In Verbindung mit einigen Verben	

L’isola di Mozia

cure di bellezza / partita di calcio / mal di schiena / professore di psichiatria / libro di cucina

sede di un museo archeologico / i racconti degli anziani / le memorie di persone comuni

gli anziani del Novecento / i bambini di allora

l’Università di Maastricht / l’Hotel Parco Smeraldo di Ischia

Mi raccontava del suo passato. / Non ama parlare di sé.

più di un milione di visitatori

in poco più/meno di un mese

Sono capace di cambiare una gomma. / Sono appassionato di arte.

Chi troverebbe il tempo e la voglia di farlo? / Il viaggiatore è in grado di scegliere. / Il rispetto della natura. / La tutela del paesaggio.

Si tratta di un corso pratico. / La Caritas si occupa dei poveri. / Spero di poter lavorare un po’ meno.	

Die Insel Mozia

Schönheitskuren / Fußballspiel / Rückenschmerzen / Professor für Psychiatrie / Kochbuch

Sitz eines archäologischen Museums / die Erzählungen der Senioren / die Erinnerungen normaler Menschen
die Senioren des zwanzigsten Jahrhunderts / die Kinder von damals
die Universität von Maastricht / das Hotel Parco Smeraldo auf Ischia
Er erzählte mir von seiner Vergangenheit. / Er spricht nicht gerne über sich.
mehr als eine Million Besucher

in mehr/weniger als einem Monat
Ich kann einen Reifen wechseln. / Ich bin von Kunst begeistert.

Wer würde die Zeit und die Lust finden es zu machen? / Der Reisende ist in der Lage eine Wahl zu treffen. / Der Respekt vor der Natur. / Der Schutz der Landschaft.

Es handelt sich um einen praxisorientierten Kurs. / Die Caritas kümmert sich um die Armen. / Ich hoffe, etwas weniger arbeiten zu können. 	

Die Präposition a

 Angabe der Art und Weise 

 Ortsangabe

 Angabe einer Himmelsrichtung 

 Angabe eines Mittels

 In Verbindung mit einigen Adjektiven

 In Verbindung mit einigen Verben	

Viaggio a piedi con lo zaino.

a voce alta/bassa / televisione a colori / a tranci / a fette

a scuola / a una festa / al lavoro / alle terme / seduta al tavolo / un patrimonio unico al mondo

alla televisione / alla radio

a nord / a sud / a est / a ovest / Un napoletano va al Nord.

La casa è riscaldata a gasolio/a metano.

Sono bravo a costruire modellini.
le danze legate a varie culture / un abitante disposto a portarci in giro

Mi iscrivo a un corso di ballo. 
 
Non riesco a chiudere la finestra. 

Ho imparato a ballare. 
La tappa porta a Selinunte.
Aiuto i volontari a curare gli animali.
Dono il mio tempo a chi ha bisogno.
Arianna ha devoluto una somma all’Enpa.
I volontari offrono assistenza agli
anziani.	

Ich reise zu Fuß mit dem Rucksack.
mit hoher/tiefer Stimme / Farbfernsehen / im Stück / in Scheiben

in der Schule / auf einem Fest / in der Arbeit / in den Termen / am Tisch sitzend / ein auf der Welt einzigartiges Kulturgut
im Fernsehen / im Radio

im Norden / im Süden / im Osten / im Westen / Ein Napoletaner geht in den Norden.
Das Haus wird mit Öl/Erdgas beheizt.

Ich bin im Modellbau gut.
die Tänze verschiedener Kulturen (gebunden an) / ein Bewohner der bereit ist, uns umherzuführen

Ich melde mich zu einem Tanzkurs an.
Ich kann das Fenster nicht schließen.
Ich habe tanzen gelernt.
Die Etappe führt nach Seliunt.
Ich helfe den Freiwilligen bei der Betreuung der Tiere.
Ich stifte meine Zeit denjenigen, die sie benötigen.
Arianna hat einen Betrag der Enpa übergeben.
Die Freiwilligen bieten den Senioren Unterstützung. 	

Die Präposition da

 Angabe der Verwendung

 Angabe des Zwecks

 Ortsangabe 

 Angabe der Herkunft

 Angabe des Urhebers einer Handlung (Passivkonstruktionen)

 Angabe einer Entfernung	

bicicletta da donna / uomo

bicicletta da corsa / costume/cuffia da bagno / tavolo da disegno

da una parte… dall’altra parte

La mozzarella arriva da Battipaglia.

La terra sarà abitata da 9 miliardi di persone.

a qualche chilometro da qui	

Damenfahrrad / Herrenfahrrad

Rennrad / Badeanzug/-haube / Zeichentisch

auf einer Seite ... auf der anderen 

Der Mozzarella kommt aus Battipaglia.

Die Erde wird von 9 Milliarden Menschen bewohnt sein.

einige Kilometer von hier	

Die Präposition in

 Angabe der Art und Weise 

 Angabe des Jahrzehnts bzw. Jahrhunderts 

 Ort- und Richtungsangabe

 In Verbindung mit einigen Adjektiven	

Viaggio in treno / in aereo / in macchina / in camper / in bicicletta.
televisione in bianco e nero

negli anni Venti/Settanta / nel Novecento / nel XX secolo

in una stazione/un porto / in autostrada / in campagna / in palestra / in vacanza / in rete / in Internet / nel mondo intero / in salita / in discesa

Sono bravo in italiano.

Ich reise im Zug / mit dem Flugzeug / im Auto / im Wohnmobil / mit dem Fahrrad.
Schwarzweißfernsehen

in den Zwanziger- /Siebzigerjahren / im zwanzigsten Jahrhundert / im zwanzigsten Jahrhundert
in einem Bahnhof/Hafen / auf der Autobahn / auf dem Land / in der Turnhalle / im Urlaub / im Netz / im Internet / auf der ganzen Welt / bergauf / bergab

Ich bin in Italienisch gut.

Die Präposition con

 Wiedergabe von mit (einer Person)

 Angabe der Art und Weise

 Nähere Bestimmung eines Verkehrsmittels 

 Angabe eines Mittels

le persone con cui frequento il 
corso

con un semplice clic
con una vaga sensazione di
allarme

Preferisco viaggiare con la mia
bicicletta.

La casa è riscaldata con la stufa/
con i pannelli solari.	

die Leute mit denen ich den Kurs besuche

mit einem einfachen Klick
leicht alarmiert

Ich fahre lieber mit meinem Fahrrad. 

Das Haus wird mit einem Ofen/mit Solarzellen beheizt.	

Die Präposition su

 Ortsangabe

 Angabe eines Themas

 In Verbindung mit einigen Verben	

su una pista ciclabile / sulla costa / sul sentiero / su Internet / sullo schermo / seduto sullo sgabello

un film sull’Italia di oggi

su tutte spiccano le interpretazioni 
di Servillo e Gifuni

auf einem Radweg / an der Küste / auf dem Pfad / im Internet / auf dem Bildschirm / auf dem Hocker sitzend
ein Film über das heutige Italien

von allen heben sich die Interpretationen von Servillo und Gifuni ab	

Die Präposition per

 Angabe des Grundes

 Angabe der Bestimmung

 Angabe des Zwecks

 Ortsangabe

 In Verbindung mit einigen Substantiven

 In Verbindung mit einigen Adjektiven

 In Verbindung mit einigen Verben	

Frequento il corso per interesse.

un corso per principianti

un corso per diventare attori / contributi per le spese sanitarie

girare per la città

Non ho pazienza per i lavori
manuali.

Sono portato per il disegno. / Sono negato per la matematica.

La ringraziamo per la Sua
donazione.	

Ich besuche einen Kurs aus Interesse.
ein Anfängerkurs

ein Kurs um Schauspieler zu werden / Beiträge zu den Gesundheitskosten
durch die Stadt wandern

Ich habe keine Geduld für Handarbeit. 

Ich bin begabt in Zeichnen. / Ich bin in Mathematik unbegabt.

Wir danken Ihnen für Ihre Zuwendung.	

Die Präposition fra / tra

 Wiedergabe von zwischen	

Ogni partita si disputa fra due squadre.	

In jedem Spiel treten zwei Mannschaften aufeinander.	

Die Präposition durante

 Wiedergabe von während in Verbindung mit Substantiven	

L’arbitro durante il gioco sta fuori campo.	

Der Schiedsrichter befindet sich während des Spiels außerhalb des Spielfeldes.	

8	Zahlen, Zeit- und Mengenangaben
L	9, 10
8.1 Die römischen Zahlen
Römische Zahlen finden im Italienischen heute noch Verwendung, z. B. zur Angabe von Jahrhunderten (s. unten 8.2.2), bei Päpsten und KönigInnen:
Benedetto XVI = Benedetto sedicesimo
Elisabetta II = Elisabetta seconda

I 	
II 	
III	
IV 	
V 	
VI 	
VII	
VIII	
IX 	
X		1 / 1° (uno / primo)
2 / 2° (due / secondo)
3 / 3° (tre / terzo)
4 / 4° (quattro / quarto)
5 / 5° (cinque / quinto)
6 / 6° (sei / sesto)
7 / 7° (sette / settimo)
8 / 8 (otto / ottavo)
9 / 9° (nove / nono)
10 / 10° (dieci / decimo)	XI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
XIX
XX	11 / 11° (undici / undicesimo)
12 / 12° (dodici / dodicesimo)
13 / 13° (tredici / tredicesimo)
14 / 14° (quattordici / quattordicesimo)
15 / 15° (quindici / quindicesimo)
16 / 16° (sedici / sedicesimo)
17 / 17° (diciassette / diciassettesimo)
18 / 18° (diciotto / diciottesimo)
19 / 19° (diciannove / diciannovesimo)
20 / 20° (venti / ventesimo)	

! Heute stehen römische Ziffern meistens für Ordnungszahlen.
Straßen werden oft nach historischen Ereignissen benannt. Auf Straßenschildern ist deswegen vielfach ein Datum zu sehen. In diesem Fall stehen römische Ziffern für Grundzahlen.

Viale XX Settembre	= 	Viale venti Settembre

8.2 Das Datum (Jahrzehnt, Jahrhundert, Jahrtausend)
L	3, 9
8.2.1 Die Jahrzehnte
 Als Bezeichnung einer Epoche werden Jahrzehnte durch die entsprechende Zehnerzahl angegeben, die in der Regel großgeschrieben wird: 

gli anni Dieci	=	das zweite Jahrzehnt eines Jahrhunderts (10-19)
gli anni Venti	=	die Zwanzigerjahre (Jahrzehnt 20-29)
gli anni Trenta	=	die Dreißigerjahre (Jahrzehnt 30-39)
gli anni Quaranta	=	die Vierzigerjahre (Jahrzehnt 40-49)
gli anni Cinquanta	=	die Fünfzigerjahre (Jahrzehnt 50-59)
gli anni Sessanta	=	die Sechzigerjahre (Jahrzehnt 60-69)
gli anni Settanta	=	die Siebzigerjahre (Jahrzehnt 70-79)
gli anni Ottanta	=	die Achtzigerjahre (Jahrzehnt 80-89)
gli anni Novanta	=	die Neunzigerjahre (Jahrzehnt 90-99)

 Für die Angabe eines Zeitpunkts wird bei Jahrzehnten die Präposition in + Artikel verwendet.
Negli anni Sessanta.	In den Sechzigerjahren.

L	9, 10
8.2.2 Die Jahrhunderte
Für die Angabe von Jahrhunderten verwendet man Ordnungszahlen. 
 In schriftlichen Texten werden Jahrhunderte durch römische Ziffern angegeben. 

 Der Zusatz a.C. = avanti Cristo (vor Christus) bzw. d.C. = dopo Cristo (nach Christus) kann hinzukommen.
899 – 800 a.C. 	= 	il IX (nono) secolo a.C. 	das 9. Jahrhundert v. Chr.
600 - 699 d.C.	=	il VII (settimo) secolo d.C.	das 7. Jahrhundert n. Chr.

 Es ist außerdem üblich, historische Epochen ab dem 13. Jahrhundert in Buchstaben auszudrücken. Achten Sie darauf, dass im Italienischen das Jahrhundert mit der Hunderterzahl des laufenden Jahrhunderts angegeben wird (15. Jahrhundert = il Quattrocento / il ‘400). So ergeben sich folgende Möglichkeiten.

il Duecento 
il Trecento
il Quattrocento
il Cinquecento
il Seicento
il Settecento
l’Ottocento
il Novecento	il ’200 (= 1200-1299)
il ’300 (= 1300-1399)
il ’400 (= 1400-1499)
il ’500 (= 1500-1599)
il ’600 (= 1600-1699)
il ’700 (= 1700-1799)
l’800  (= 1800-1899)
il ’900 (= 1900-1999)	il XIII sec. 
il XIV sec.
il XV sec.
il XVI sec.
il XVII sec.
il XVIII sec.
il XIX sec. 
il XX sec. 	das 13. Jahrhundert
das 14. Jahrhundert
das 15. Jahrhundert
das 16. Jahrhundert
das 17. Jahrhundert
das 18. Jahrhundert
das 19. Jahrhundert
das 20. Jahrhundert	

 Für die Angabe eines Zeitpunkts wird bei Jahrhunderten ebenfalls die Präposition in + Artikel und ggf. die Präposition di + Artikel verwendet.

nel Novecento / nel XX secolo	im 20. Jahrhundert
negli anni Ottanta del Novecento / del XX sec.	in den Achtzigerjahren des 20. Jahrhunderts

8.2.3	Die Jahrtausende
Zur Bezeichnung von Jahrtausenden verwendet man das Wort millennio.
il primo millennio = bis 31.12.999	il secondo millennio = 01.01.1000 bis 31.12.1999

8.3 Zeitangaben
Folgende Zeitangaben kommen in Chiaro! B1 häufig vor:

a mezz’ora da qui
adesso
all’inizio
alla fine
allora
appena
a un certo punto
da
da quel momento
dopo
durante (+ Substantiv)
già
mentre (+ Verb)
ogni tanto
ogni volta che
ora
ormai
quando (+ presente)
quando (+ pass. prossimo / passato remoto)
quando (+ imperfetto)
poi
prima / prima di
regolarmente
un paio di giorni	eine halbe Stunde von hier entfernt
jetzt 
am Anfang / zu Beginn
am Ende / zum Schluss
damals
soeben
irgendwann 
seit
seitdem
dann / danach
während
schon / bereits
während
hin und wieder
jedes Mal, wenn
jetzt / derzeit
nun / jetzt
wenn
als
jedes Mal, wenn
dann / danach
früher / vorher / vor 
regelmäßig
ein paar Tage