Wie man die deutsche Jugendsprache im DaF - Unterricht anschaulich präsentieren kann und diesen damit für die Schüler lebendiger und authentischer gestaltet, möchten wir in diesem Workshop an praktischen Beispielen aus ausgewählten Lehrwerken des Hueber Verlags zeigen. Dabei bleibt klar, dass der Begriff - Jugendsprache – ein vereinfachendes linguistisches Konstrukt ist, da Jugendliche bekanntermaßen keine homogene Gruppe darstellen und sich ihre Sprache schneller verändert, als die Forschung diese analysieren kann. Dennoch gibt es Lexeme und auch syntaktische Besonderheiten in der Jugendsprache des Deutschen, die recht stabil und damit repräsentativ für die deutschen Jugendlichen und ihr Lebensgefühl sind.
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