Präsenzveranstaltungen

15:30 Uhr – 16:30 Uhr

Ab 2021 wird es im DeuFö Bereich etliche Neuerungen geben – eine entscheidende ist die Abschlussprüfung am Ende eines Kurses. Es wird eine ganz neue verbindliche Prüfung geben und die Frage, die sich uns Kursleitenden stellt, ist, worin sich diese von bisherigen Prüfungen unterscheidet und wie wir unsere Teilnehmenden gut darauf vorbereiten können.

Referent/in: Gunda Heck

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Deutschfuchs ist ein digitales DaF/DaZ-Lehrwerk mit Dynamik in der Themenentwicklung und den Tools.

Nach jahrelanger Erfahrung im Online-Unterricht hat Carolin Aschemeier ihre Expertise genutzt und Deutschfuchs entwickelt, das bereits sehr viele DaF/DaZ-Lehrkräfte im In- und Ausland begeistert.

Referent/in: Carolin Aschemeier, Gründerin des Startups Deutschfuchs

Veranstaltungsort:
Online

9:00 Uhr – 10:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits im Hueber-Einführungswebinar waren und/oder sich schon etwas in Deutschfuchs eingearbeitet haben.

In diesem Webinar bekommen Sie wertvolle Tipps wie man seine Lernenden im Online-Unterricht aktiviert und zum Sprechen motiviert. Carolin Aschemeier stellt konkrete Übungen vor und zeigt Ihnen welche Möglichkeiten für Sprechanlässe Deutschfuchs bietet.

Im Anschluss gibt es Raum für Ihre Fragen.

Referent/in: Carolin Aschemeier

Veranstaltungsort:
Online

15:30 Uhr – 17:00 Uhr

Die Planung des synchronen Online-Unterrichts bedarf noch mehr Abwechslung, da die Aufmerksamkeitsspanne online kürzer ist und die Motivation schneller nachlässt. In diesem Workshop werden wir anhand des Lehrwerks Starten wir! die Planung einer Lektion durchgehen; mit begleitenden Aktivitäten für Bewegung, Kooperation, Interaktion und Automatisierung. So wird der Online-Unterricht erfolgreich, effektiv und motivierend!

Referent/in: Olga Godoy

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits das Einführungswebinar zu Deutschfuchs besucht haben und noch ausführlicher wissen möchten, wie man Deutschfuchs optimal in den Unterricht integrieren und eine Unterrichtsreihe mit der Software gestalten kann.

Referent/in: Carolin Aschemeier, Gründerin des Startups Deutschfuchs

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits im Hueber-Einführungswebinar waren und/oder sich schon etwas in Deutschfuchs eingearbeitet haben.

In diesem Webinar bekommen Sie wertvolle Tipps wie man seine Lernenden im Online-Unterricht aktiviert und zum Sprechen motiviert. Carolin Aschemeier stellt konkrete Übungen vor und zeigt Ihnen, welche Möglichkeiten für Sprechanlässe Deutschfuchs bietet.

Im Anschluss gibt es Raum für Ihre Fragen.

Referent/in: Carolin Aschemeier

Veranstaltungsort:
Online

16:00 Uhr – 17:00 Uhr

„Gestalte deinen Unterricht so, dass er möglichst vielen unterschiedlichen Schüler/-innen, die für ihr Lernen geeigneten Zugänge bietet!“

Dieses Credo der Binnendifferenzierung ist Anspruch und Bürde zugleich. PD Dr. Marion Grein zeigt Ihnen in dieser 3plus1-Reihe die gängige Forschungslage auf und präsentiert anhand praktischer Beispiele, wie Sie diese Bürde mit Leichtigkeit tragen können.

1. Modul : Hilfe, meine Lernenden sind so verschieden!

Heterogenität und Binnendifferenzierung. Ein unzertrennliches Begriffspaar. Im ersten Teil der Reihe beschäftigen wir uns mit den Faktoren der Heterogenität. Worin unterscheiden sich Lernende? In welcher Weise können diese Unterschiede eine Bereicherung für den Unterricht sein?

Referent/in: PD Dr. Marion Grein

Veranstaltungsort:
Online

9:00 Uhr – 10:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits das Einführungswebinar zu Deutschfuchs besucht haben und noch ausführlicher wissen möchten, wie man Deutschfuchs optimal in den Unterricht integrieren kann.

Gemeinsame Spiele im Unterricht sind besonders wertvoll, denn mit Spaß lernt es sich erwiesenermaßen einfacher. Aber ohne Präsenzunterricht – welche Möglichkeiten bleiben dann noch? Dieses Webinar zeigt Ihnen, welche Spiele für den Online-Unterricht geeignet sind und welches Equipment Sie dazu benötigen. Außerdem lernen Sie alle Spiele kennen, die Ihnen Deutschfuchs bietet.

Nach dem Webinar ist Zeit für Ihre Fragen.

Referent/in: Carolin Aschemeier

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Nach jahrelanger Erfahrung im Online-Unterricht hat Carolin Aschemeier ihre Expertise genutzt und Deutschfuchs entwickelt, das bereits sehr viele DaF/DaZ-Lehrkräfte im In- und Ausland begeistert.

Im Einführungswebinar zeigt Ihnen Carolin Aschemeier die Grundfunktionen der Blended Learning-Software. Nach einem kurzen Talk werfen wir direkt live einen Blick in die Software und schauen uns die wichtigsten Funktionen und ersten Schritte an, damit Sie anschließend sofort starten können.

Referent/in: Carolin Aschemeier, Gründerin des Startups Deutschfuchs

Veranstaltungsort:
Online

9:00 Uhr – 10:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits das Einführungswebinar zu Deutschfuchs besucht haben und noch ausführlicher wissen möchten, wie man Deutschfuchs optimal in den Unterricht integrieren kann.

Carolin Aschemeier bietet Ihnen mit diesem Best Practice konkrete, erfolgsversprechende Antworten: Wie gestaltet man eine Unterrichtsreihe mit Deutschfuchs? Welche Möglichkeiten des Online-Unterrichts gibt es? Ihre Fragen an die Referentin sind ausdrücklich erwünscht!

Referent/in: Carolin Aschemeier

Veranstaltungsort:
Online

16:00 Uhr – 17:00 Uhr

„Gestalte deinen Unterricht so, dass er möglichst vielen unterschiedlichen Schüler/-innen, die für ihr Lernen geeigneten Zugänge bietet!“

Dieses Credo der Binnendifferenzierung ist Anspruch und Bürde zugleich. PD Dr. Marion Grein zeigt Ihnen in dieser 3plus1-Reihe die gängige Forschungslage auf und präsentiert anhand praktischer Beispiele, wie Sie diese Bürde mit Leichtigkeit tragen können.

2. Modul : Binnendifferenzierung im Online-Unterricht

Im Laufe der Jahre wurden viele Konzepte entwickelt, wie man verschiedene Unterrichtsphasen binnendifferenziert gestalten kann. Buddy-Reading, Peer-Editing, Stationenlernen uvm. Marion Grein stelllt sie vor und zeigt, wie Sie mit diesen Techniken auch im Online-Unterricht arbeiten können.

Referent/in: PD Dr. Marion Grein

Veranstaltungsort:
Online

15:30 Uhr – 16:30 Uhr

Seit Herbst 2020 kann der TestDaF komplett digital am Computer eines Testzentrums durchgeführt werden. In diesem Webinar erfahren Sie von Dr. Nils Bernstein, was das Testkonstrukt des TestDaF genau dokumentiert, wie sich digitale und papierversierte Version unterscheiden und worauf Sie in Zukunft bei der Vorbereitung achten müssen.

Außerdem gibt es einen kurzen Überblick über andere Sprachzertifikate, die zur Aufnahme eines Studiums in Deutschland berechtigen.

Referent/in: Dr. Nils Bernstein

Veranstaltungsort:
Online

16:00 Uhr – 17:00 Uhr

„Gestalte deinen Unterricht so, dass er möglichst vielen unterschiedlichen Schüler/-innen, die für ihr Lernen geeigneten Zugänge bietet!“

Dieses Credo der Binnendifferenzierung ist Anspruch und Bürde zugleich. PD Dr. Marion Grein zeigt Ihnen in dieser 3plus1-Reihe die gängige Forschungslage auf und präsentiert anhand praktischer Beispiele, wie Sie diese Bürde mit Leichtigkeit tragen können.

3. Modul: Binnendifferenzierung und Lehrwerke

Lehrwerksautor/innen kommen im besten Fall aus der Praxis und berücksichtigen die Unterschiedlichkeit von Lernenden. Deshalb sind binnendifferenzierende Aufgabentypologien in jedem guten Lehrwerk verankert. Im letzten Teil der Reihe veranschaulicht PD Dr. Marion Grein, wie und wo solche Aufgabentypen in Lehrwerken zu finden sind.

Referent/in: PD Dr. Marion Grein

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits das Einführungswebinar zu Deutschfuchs besucht haben und noch ausführlicher wissen möchten, wie man Deutschfuchs optimal in den Unterricht integrieren und eine Unterrichtsreihe mit der Software gestalten kann.

Referent/in: Carolin Aschemeier, Gründerin des Startups Deutschfuchs

Veranstaltungsort:
Online

17:30 Uhr – 18:30 Uhr

Im Podiumsgespräch erwartet Sie neben Marion Grein ein Überraschungsgast aus der Fremdsprachenforschung.

Podiumsgespräch: Binnendifferenzierung, eine Überforderungsfalle für Lehrende?

3plus1 geht immer einher mit einem abschließenden Podiumsgespräch. Hier haben Sie Gelegenheit, weiterführende Fragen zu stellen oder kritische Anmerkungen zum Thema zu machen. Die Referentin PD Dr. Marion Grein und ein weiterer Überraschungsgast freuen sich schon darauf, mit Ihnen zu diskutieren.

Referent/in: PD Dr. Marion Grein

Veranstaltungsort:
Online

17:00 Uhr – 18:00 Uhr

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte, die bereits im Hueber-Einführungswebinar waren und/oder sich schon etwas in Deutschfuchs eingearbeitet haben.

In diesem Webinar bekommen Sie wertvolle Tipps wie man seine Lernenden im Online-Unterricht aktiviert und zum Sprechen motiviert. Carolin Aschemeier stellt konkrete Übungen vor und zeigt Ihnen welche Möglichkeiten für Sprechanlässe Deutschfuchs bietet.

Im Anschluss gibt es Raum für Ihre Fragen.

Referent/in: Carolin Aschemeier

Veranstaltungsort:
Online

17:30 Uhr – 18:30 Uhr

„Doppelt genäht hält besser“ – darüber sind sich der Schneider und der Volksmund einig, und „eine dreifache Schnur reißt nicht leicht entzwei“, heißt es in der Bibel. Die Sprachlehrforschung spricht von multimodaler Kodierung, wenn neue Strukturen, neuer Wortschatz, neue Redemittel auf verschiedenen Kanälen gespeichert und trainiert werden. Wie das im neuen Lehrwerk Momente passiert und wie dabei Übung, Spiel und Ernst ineinander greifen – darum geht es in diesem neuen Webinar.

Referent/in: Hans Joachim Schulze

Veranstaltungsort:
Online