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Di
11.06.
16:00 Uhr - 17:00 Uhr
Webinar
Anmeldung geschlossen
Man lernt nur mit dem Herzen gut – wie sich Storytelling und Lernen in "Miteinander!" verbinden

Referent/in: Hans Joachim Schulze

Viele Portraitfotos sind in Herzform ausgelegt
© Getty Images Plus / iStock / AndreyPopov

„Storytelling“ ist aktuell ein angesagtes Konzept im Sprachunterricht. Auch in den Lektionen von Miteinander! werden Geschichten von Menschen erzählt, mit all ihren Wünschen und Problemen.

Vom Auszubildenden Samir, der ein bezahlbares Zimmer sucht, von der Vietnamesin Hoa, die als Putzhilfe arbeitet und mit großem Engagement einen Mann im Rollstuhl betreut, oder vom Taxifahrer Ahmet, der beim Warten auf Fahrgäste mit seinem deutschen Kollegen Toni über Handys fachsimpelt.

Mit diesen Protagonist:innen können sich Lernende leicht identifizieren. Interessante und innovative Übungsformate, Binnendifferenzierung und Mediation helfen den Lernenden, ihre eigenen Geschichten zu erzählen. All dies fördert das Lernen im Miteinander!

Gut zu wissen

Die Zeitangaben für unsere Webinare beziehen sich, soweit nicht anders angegeben, auf die mitteleuropäische Zeitzone (MEZ).

Bei diesem Webinar ist Anmeldung und Teilnahme für Sie kostenlos.

Dieses Webinar ist schon ausgebucht und es steht leider auch kein Ersatztermin zur Verfügung.

Ihr/e Referent/in

Hans Joachim Schulze

Hans Joachim Schulze

... ist seit 2010 Lehrer für Deutsch als Fremdsprache am Goethe-Institut Frankfurt. Neben seiner Referententätigkeit für Hueber wirkt er auch als redaktioneller Berater beim Lehrwerk Momente mit.

Ihr/e Moderator/in

Portrait Patrick Möser – Patrick Möser

Patrick Möser

... ist langjähriger Fachberater des Hueber Verlags.

Die Teilnahme an Webinaren oder anderen Veranstaltungen ist für Sie kostenlos, sofern nicht anders gekennzeichnet.

8. Oktober 2013

So nehmen Sie an einem Webinar von Hueber teil

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  • Nach dem Webinar erhalten Sie per Mail die Teilnahmebestätigung sowie am nächsten Werktag einen Link mit der Videoaufzeichnung des Webinars.
15. Oktober 2019
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