Wie lässt sich der Unterricht mit Anfängern effizient strukturieren und abwechslungsreich gestalten? Wie kann man die Lernenden motivieren? Welche Lernstrategien eignen sich für heterogene Lerngruppen?
Der Leitfaden für Sprachkursleiter unterstützt Sie bei Ihrer Unterrichtsgestaltung.
- für Kursleiter/innen an Volkshochschulen und anderen Institutionen der Erwachsenenbildung – vor allem solche, die über wenig oder gar keine Unterrichtserfahrung verfügen
- praxisbezogene Hinweise und Tipps
Leitfaden für Sprachkursleiter ausprobieren
InhaltsverzeichnisPDF31 KB
16. Mai 2012VorwortPDF30 KB
16. Mai 2012MotivationPDF45 KB
16. Mai 2012
21. August 2015