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23. Oktober, Freitag
14:00 - 17:30 Uhr (CET)

Language Teacher Identity – Sprachlehrkräfte zwischen neuen Kompetenzanforderungen und professioneller Identitätsentwicklung

Prof. Dr. Marion Grein
  • Online
  • 75 Euro
  • Sprachübergreifend
  • Deutsch
  • Deutsch als Zweitsprache
  • Deutsch als Fremdsprache
Zur Anmeldung

Informationen zur Veranstaltung

Sprachlehrkräfte müssen sich auf ständig neue und sich schnell wandelnde Anforderungen einstellen. Digitalisierung und Künstliche Intelligenz, sprachliche und kulturelle Diversität, Inklusion, Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie gesellschaftliche Transformationsprozesse erweitern das traditionelle Kompetenzprofil kontinuierlich. Neben fachlichem und didaktischem Wissen gewinnen Kompetenzen wie Reflexionsfähigkeit, Agilität, Resilienz, Beziehungs- und Kommunikationskompetenz, Medien- und KI-Kompetenz sowie der professionelle Umgang mit Unsicherheit zunehmend an Bedeutung. 

Doch wie lassen sich diese vielfältigen Anforderungen in einer stimmigen professionellen Rolle vereinen? Welche Werte, Überzeugungen und Erfahrungen prägen das eigene Lehrer:innenhandeln? Und wie kann eine stabile professionelle Identität Orientierung geben, ohne notwendige Weiterentwicklung zu behindern? 

Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht das Konzept der Language Teacher Identity. 

Lernziele

  • Ausgehend von aktuellen Entwicklungen betrachten Sie traditionelle und neue Kompetenzbereiche von Sprachlehrkräften und setzen diese in Beziehung zur eigenen professionellen Identität 
  • Sie reflektieren Ihre individuellen Rollenbilder, analysieren die unterschiedlichen „Hüte“, die Sie im Berufsalltag tragen, und entwickeln Strategien, um neue Anforderungen mit den eigenen Stärken und Überzeugungen zu verbinden. 
  • Sie entwickeln die Language Teacher Identity bewusst weiter und stärken dadurch sowohl die professionelle Handlungssicherheit als auch die Freude am Unterrichten langfristig. 
  • Sie lernen wissenschaftlichen Grundlagen kennen und erhalten zahlreiche Möglichkeiten zur Selbstreflexion, zum kollegialen Austausch sowie zur praktischen Arbeit mit Reflexionsinstrumenten.  

Die klein gehaltene Gruppengröße ermöglicht mehr Austausch, Zeit für Fragen und persönliches Feedback. 

An wen richtet sich die Fortbildung? 

Die Online-Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, Kursleitende und Dozierende im Sprachunterricht für Kinder, Jugendliche an Schulen und in der Erwachsenenbildung. Es sind keine Vorkenntnisse nötig.  

Organisatorisches 

  • Dauer: 14:00 – 17:30 Uhr (=4UE + 30 Min. Pause) 
  • Maximal 24 Teilnehmende 
  • Kurssprache: Deutsch
  • Sozialformen: Moderationsphasen im Plenum, Partner:innen-/Gruppenarbeit 
  • Inkl. Schulungsunterlagen und personalisierter Teilnahmebestätigung 
  • Technische Voraussetzungen: Alle Systemvoraussetzungen finden Sie auf der FAQ-Seite unseres Softwaredienstleisters edudip. Bitte achten Sie auf eine stabile Internetverbindung. Sie nehmen aktiv mit Bild und Ton teil. Dafür sind ein Headset und eine Kamera notwendig. Ohne Headset kommt es zu einer Rückkoppelung. 
  • Referent/in Marion Grein

    Prof. Dr. Marion Grein ist eine renommierte Linguistin und Sprachdidaktikerin. Sie leitet den Master­studien­gang Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Sprachlehr­forschung mit dem Fokus Neuro­wissen­schaften, kulturreflexives Lernen und virtuelle Lehre.

    Ihre Lebensgeschichte ist eng mit ihrer Lehre verbunden und Antrieb für ihre unermüdliche Forschungsneugier. Es ist ihr ein Herzensanliegen, die Ergebnisse in den Sprachunterrichtsalltag, den sie selber aus jahrzehntelanger Erfahrung kennt, hineinzutragen. Deshalb verbindet sie in ihren Fortbildungen Theorie immer mit echten Praxisbeispielen und begeistert seit vielen Jahren Teilnehmende von Fortbildungen rund um den Globus.

  • Moderator/in Ivana Perovic (Hueber Akademie)

    Sprachen, Bildung und Dienstleistung bilden in den 25 Jahren Berufserfahrung von Ivana Perovic die Schwerpunkte. Davon war sie 15 Jahre als pädagogische Fachberaterin für den Hueber Verlag tätig. In dieser Zeit hat sie das Angebot der Webinare mit aufgebaut und mit großem Engagement begleitet. Für die Hueber Akademie ist sie mit ihrer inhaltlichen Expertise und als Organisationsprofi  für die Entwicklung und Durchführung der Fortbildungen zuständig.

Gut zu wissen!

Die Zeitangaben für unsere Hueber Akademie Fortbildungen beziehen sich, soweit nicht anders angegeben, auf die mitteleuropäische Zeitzone (MEZ).

Anmeldung für die Hueber Akademie Fortbildung

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