Spaß und Spannung mit digitalen Escape Rooms im Fremdsprachenunterricht

Informationen zur Veranstaltung

Digitale Escape Rooms sind ein innovatives Format für den Fremdsprachenunterricht, um verschiedene sprachliche Fertigkeiten zu fördern und gleichzeitig spannende Geschichten in einer anderen Sprache zu erzählen.

In digitalen Escape Rooms lösen die Lernenden Rätsel und Aufgaben, um an ein Ziel zu gelangen. Dabei trainieren sie auf eine abwechslungsreiche Art ihre Sprachkompetenzen, vertiefen Grammatik und Wortschatz auf spielerische Weise und erleben sich als aktiven Teil einer spannenden Geschichte. Escape Rooms sind auf allen Niveaustufen ein Boost für die Motivation und fördern Teamarbeit und soziale Kompetenzen.

In der Fortbildung werden Aufbau, Planung und Erstellung von Escape Rooms gezeigt und digitale Tools vorgestellt, die kostenfrei und einfach zu bedienen sind. Dazu gibt es Tipps, wie künstliche Intelligenz beim Erstellen von Escape Rooms helfen kann. Die Teilnehmenden entwickeln ihre eigenen Escape Rooms.

Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. In der Fortbildung wird die Entwicklung des eigenen Escape Rooms am Tablet oder PC gezeigt und die kostenlose Version von Genially verwendet. Die Escape Rooms laufen technisch sowohl auf dem Handy, Tablet oder PCs, wobei der Einsatz von Tablet oder PC empfohlen wird.

An wen richtet sich die Fortbildung? 

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte für den Fremdsprachenunterricht in Sekundarstufe und Erwachsenenbildung, viele Inhalte sind aber auch für den Primarbereich anwendbar.

Die Teilnehmenden

• machen sich mit den Grundlagen von digitalen Escape Rooms in Abgrenzung zu den physischen vertraut und erfahren, was sie sind und wie sie funktionieren.
• arbeiten mit Storytelling: Machen Kreativübungen und entwickeln Plots und Geschichten in unterschiedlichen narrativen Genres.
• wenden das online-Tool Genially an, schreiben Texte, machen grafische Gestaltungen und interaktive Verknüpfungen.
• können verschiedene Aufgaben für Escape Rooms entwickeln, diese in Geschichten einbetten und dafür digitale Aufgabentools benutzen.
• lernen die KI konkret für Storytelling, Aufgabenentwicklung und das Generieren von Bildern einzusetzen.
• können die Escape Rooms mit weiteren Medien verknüpfen und Videos sowie Audios einbinden.
• reflektieren die methodisch-didaktischen Vorteile und Möglichkeiten von Escape Rooms im Fremdsprachenunterricht.

Die bewusst klein gehaltene Gruppengröße ermöglicht den lebendigen, kollegialen Austausch: Die Teilnehmenden sind eingeladen, eigene Erfahrungen, Fragestellungen einzubringen und mit Urs Luger zu besprechen.

Organisatorisches

• Dauer : 9:00 - 16:00 Uhr (inkl. 60 Min. Pausenzeiten) 
• Maximal 24 Teilnehmende 
• Sozialformen: Moderationsphasen im Plenum, Partner:innen-/Gruppenarbeit 
• Kurssprache: Deutsch 
• Inkl. Schulungsunterlagen und personalisierter Teilnahmebestätigung 
• Technische Voraussetzungen: Alle Systemvoraussetzungen finden Sie auf der FAQ-Seite unseres Softwaredienstleisters edudip. Bitte achten Sie auf eine stabile Internetverbindung. Ein Headset und Kamera wird für die aktive Teilnahme empfohlen.