Sprachentag 2026 der mittelfränkischen Volkshochschulen für vhs-Sprachkursleiter*innen

Programmpunkte

1. 11:15 - 12:45 Uhr
   Lernen, das Spuren hinterlässt: Autonomie will gelernt werden

   Ein wichtiges Ziel im Sprachunterricht für Erwachsene ist es, selbstständiges Lernen zu fördern.

   Lernen ist effizienter und macht mehr Spaß, wenn Lernende ihren eigenen Lernprozess aktiv mitgestalten: Entscheidungen treffen, Strategien entwickeln, über ihre Fortschritte nachdenken und Schritt für Schritt selbstständiger lernen – stets begleitet von der Lehrkraft und unterstützt durch geeignete Materialien.

   In diesem Workshop werden wir darüber nachdenken, wie man bewussteres und aktiveres Lernen im Unterricht fördern kann, wie erwachsene Lernende dabei unterstützt werden können, Lerngewohnheiten und Lernstrategien zu entwickeln, und welche Rolle die Lehrkraft sowie die Unterrichtsmaterialien in diesem Prozess spielen. Wir werden praktische Ideen, Methoden und Ressourcen austauschen, die dazu beitragen, motivierende, partizipative und stärker an den tatsächlichen Bedürfnissen der Lernenden orientierte Lernumgebungen zu schaffen.

   Referentin: Claudia Teissier de Wanner, Innsbruck

2. 15:45 - 17:15 Uhr
   Haste Töne – Musik im Sprachunterricht

   Lieder bringen Sprache zum Klingen! Natürlich öffnet Musik ein ganzes Universum von Möglichkeiten im Sprachunterricht.

   Im Rahmen dieses Workshops werden wir dieses Universum nicht vollumfänglich bereisen können, aber freuen Sie sich auf einen inspirierenden Austausch zu einer Auswahl ganz unterschiedlicher Einsatzmöglichkeiten von Musik in Ihrem Sprachkurs. Keine Sorge, Sie müssen weder singen können noch ein Instrument beherrschen. Im Mittelpunkt stehen praxistaugliche Rezepte, die auch für Nicht-Musiker gut umsetzbar sind und buchstäblich Schwung in die Klasse bringen.  

   Referent: Stefan Deinzer