Deutschland, Österreich, Liechtenstein, Schweiz: In diesen Ländern spricht man Deutsch - aber anders. Doch wie können wir unsere Lernenden schon auf dem Anfängerniveau für die sprachliche und kulturelle Vielfalt in den deutschsprachigen Ländern sensibilisieren (DACH-Prinzip) und auf Unterschiede aufmerksam machen?

Anhand von verschiedenen Beispielen aus dem neuen Hueber Lehrwerk Momente werden wir sehen, wie landeskundliche Themen und andere Lernaktivitäten Anknüpfungspunkte bieten, den DACHL-Fokus hervorzuheben.