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Sa
25.03.
14:45 Uhr - 15:45 Uhr
Webinar
Anmeldung geschlossen
Fachtag KIJU: Ein Füllhorn von Ideen!

Referent/in: Olga Godoy

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Spielideen, interaktive Aufgaben und Bewegungsaktivitäten, angepasst und teilweise in die Lehrwerke integriert. Olga Godoy nimmt Sie mit zu diesem Ideenschatz und erarbeitet gewohnt praxisorientiert mit Ihnen gemeinsam Spielideen, die mühelos in den nächsten Unterricht integriert werden können.

Die Beispiele stammen aus den Lehrwerken: Beste Freunde, Beste Freunde Plus sowie Paul, Lisa und Co.

Gut zu wissen

Die Zeitangaben für unsere Webinare beziehen sich, soweit nicht anders angegeben, auf die mitteleuropäische Zeitzone (MEZ).

Bei diesem Webinar ist Anmeldung und Teilnahme für Sie kostenlos.

Alle zurzeit angebotenen Termine zu diesem Webinar sind leider schon ausgebucht.

Ihr/e Referent/in

Olga Godoy

Olga Godoy

.. ist seit 20 Jahren Dozentin für Deutsch als Fremdsprachen und Spanisch – viele Jahre davon auch in Onlinekursen. Neben ihrer Tätigkeit als Dozentin für verschiedene Institutionen hält sie methodisch-didaktische Workshops, Webinare und Lehrerfortbildungen.

Ihr/e Moderator/in

Portrait Stefan Deinzer – Stefan Deinzer

Stefan Deinzer

... ist DaF-Kursleiter und Online-Trainer beim Hueber Verlag.

Die Teilnahme an Webinaren oder anderen Veranstaltungen ist für Sie kostenlos, sofern nicht anders gekennzeichnet.

8. Oktober 2013

So nehmen Sie an einem Webinar von Hueber teil

  • Melden Sie sich zum gewünschten Webinar mit Ihren Daten an.
  • Sie erhalten per E-Mail Ihre Anmeldebestätigung mit dem Link zum virtuellen Seminar-Raum.
  • Loggen Sie sich kurz vor Webinar-Beginn mit diesem Link ein. Verwenden Sie dabei bitte eine aktuelle Version von Google Chrome oder Firefox und achten Sie auf eine stabile Internetverbindung, um eine problemlose Übertragung zu gewährleisten.
  • Im virtuellen Seminar-Raum können Sie sich per Chat mit den Moderator:innen und Kursteilnehmenden austauschen.
  • Nach dem Webinar erhalten Sie per Mail die Teilnahmebestätigung sowie am nächsten Werktag einen Link mit der Videoaufzeichnung des Webinars.
15. Oktober 2019
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