- A1
- A1.1
Jede Lektion besteht aus zwei Doppelseiten, die in sich abgeschlossene kurze Lerneinheiten bilden.
Eine Gruppe jugendlicher Protagonist:innen führt durch das Lehrwerk. Multimediales Storytelling gibt abwechslungsreiche Einblicke in ihr Leben und ihre Erlebnisse. In Lektion 1 stellt sich die Clique mit einem Film in ihrem Social Media-Kanal vor.
Die Rubriken machen die Fertigkeiten transparent. Neben Sehen, Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben gibt es auch die Rubriken Grammatik entdecken und Wörter.
In der Rubrik "Grammatik entdecken" wird die Grammatik induktiv und selbstständig erarbeitet – immer unterstützt durch eine interaktive Präsentation.
Jedes der insgesamt 3 Module umfasst drei Lektionen. Zur besseren Orientierung hat jedes Modul hat eine eigene Farbe.
Die jeweiligen Lernziele der Doppelseiten A und B sind klar definiert.
Mit einem durchdachten Verweissystem werden die Lektionen mit den kumulierten und ansprechend illustrierten Wortfeldern im Anhang verknüpft.
In der interaktiven Version erreicht man die relevanten Wortfelder direkt über das Seitenmenü. Alle Wortfelder sind vertont.
Das Icon "Film plus" verweist auf die interaktiven Videos in der interaktiven Version. Sie bieten digitale Extra-Aufgaben zu jedem Film.
Am Ende jeder Doppelseite gibt es jeweils eine Transferaufgabe zum Schreiben oder Sprechen.
Die grauen Piktogramme am Rand verweisen auf die passenden Medien in der interaktiven Version.
Die Doppelseiten A und B sind erzählerisch miteinander verbunden. Jede Doppelseite steigt mit einem eigenen Impuls ein.
Alle Lesetexte sind vertont und mit einem Lautsprecher-Icon klar erkennbar.
Digitale Extra-Aufgaben für schnelle Lernende oder mehr Wochenstunden stehen für Wortschatz, Grammatik und Dialog bereit.
Die Mehr-Verweise führen zu zusätzlichen, thematisch passenden Aufgaben im Anhang für schnelle Lernende oder für mehr Wochenstunden.
Die Oder-Verweise führen zu stärker gelenkten Alternativ-Aufgaben im Anhang für lernschwächere und langsamere Lernende. So wird dasselbe Lernziel für alle ohne Überforderung erreicht.
Interaktive Spiele am Lektionsende festigen die Lerninhalte. Im Buch verweist das Spiel-Symbol auf die spielerischen Inhalte der interaktiven Version. Das Spielen ist gemeinsam in der Klasse als auch allein möglich.
Auf den Aktionsseiten im Arbeitsbuch wird der Lernstoff interaktiv in Partner- oder Gruppenarbeit angewendet.
Inhalte des Kursbuches sind zusätzlich digital auch interaktiv umgesetzt.
Am Ende eines jeden Moduls findet sich auf einer Doppelseite eine Projektaufgabe. Die Projektarbeit ist kleinschrittig in verschiedene Phasen aufgeteilt: Sammeln, Planen, Gestalten, Präsentieren, Reflexion.
Auszüge aus den Projektseiten des Arbeitsbuches erleichtern den Lernenden den Weg zu einem eigenen Ergebnis.
Ein mögliches Ergebnis wird in einem Modell-Projekt vorgestellt.
Die im Kursbuch exemplarisch aufgeführten Lösungen unterstützen die Lernenden bei der Projektarbeit im Arbeitsbuch.
Die Projektarbeit im Arbeitsbuch ist im Stil von Sketchnotes angelegt. Sie erleichtern den Lernenden den Weg zu einem eigenen Ergebnis.
Illustrierte und leicht umsetzbare Spiele festigen mit Spaß den Lernstoff. Sie fördern außerdem Interaktion und Kooperation in der Klasse.
Die Doppelseite Wiederholung am Modulende bietet zusätzliche, fakultative Aufgaben für die Klasse. Pro Lektion gibt es eine Aufgabe.
Die Aufgaben sind flexibel einsetzbar nach jeder Lektion oder am Modulende sowie zum Stationenlernen geeignet.
Am Ende des Moduls gibt es eine Übersicht der behandelten Grammatik sowie aller Redemittel.
Im Anhang bietet die Doppelseite Magazin zusätzliche, fakultative Lesetexte und kurze Aufgaben zu bestimmten Themen (z.B. die deutsche Sprache, Kleidung, coole Orte). Pro Halbband gibt es drei Doppelseiten.
Die Lesetexte orientieren sich an der Lebenswelt von Jugendlichen im deutschsprachigen Raum.
Viele Bilder und grafische Elemente machen die Magazin-Seiten für die Lernenden attraktiv und wecken Neugier, Inhalte zu entdecken.
Verschiedene Rubriken bieten unterschiedliche Informationen.
Auf den Wortfelder-Seiten im Anhang ist der zentrale Wortschatz in Wortfelder und kumulierend nach Lektionen sortiert.
Bunte Illustrationen unterstützen das Lernen.
Ein durchdachtes Verweissystem verknüpft die Wortfelder mit den Aufgaben in den Lektionen.
Alle Vokabeln der Wortfelder sind in der interaktiven Version vertont und einzeln abspielbar.